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标签“因材施教”的相关文档,共215条
  • 因材施教提升幼儿教育管理

    因材施教提升幼儿教育管理VIP

    下载后可任意编辑因材施教提升幼儿教育管理因材施教提升幼儿教育管理 摘要:随着时代的进展,在我国幼儿教育中采纳因材施教的教学原则,符...

    2024-12-17发布196 浏览3 页29 次下载15.94 KB
  • 因材施教激发兴趣抵制分化

    因材施教激发兴趣抵制分化VIP

    下载后可任意编辑因材施教激发兴趣抵制分化因材施教激发兴趣抵制分化 在初中阶段的学习中,英语应该算是最枯燥的科目了。特别在初二年级,...

    2024-12-17发布164 浏览3 页13 次下载15.44 KB
  • 浅谈因材施教的重要性

    浅谈因材施教的重要性VIP

    浅谈因材施教的重要性

    2024-12-10发布155 浏览16 页2 次下载692.51 KB
  • 因材施教培养高级复合型文秘人才——以上海立信会计学院为例

    因材施教培养高级复合型文秘人才——以上海立信会计学院为例VIP

    因材施教培养高级复合型文秘人才——以上海立信会计学院为例

    2024-12-09发布146 浏览2 页23 次下载1.18 MB
  • 新课改背景下“因材施教”教育观在小学科学教学中的研究

    新课改背景下“因材施教”教育观在小学科学教学中的研究VIP

    新 课 改 背 景 下 “ 因 材 施 教 ” 教 育 观 在 小 学 科 学 教学 中 的 研 究 1 小 学 科 学 新 课 ...

    2024-12-08发布67 浏览6 页8 次下载389.34 KB
  • 手工课堂因材施教讲解

    手工课堂因材施教讲解VIP

    手工课堂因“材”施教每一门功课都有教材、大纲,这里的“材”一般指教材的“材”,而对手工课而言,这里的“材”也就是“材料”的“材”显...

    2024-12-06发布165 浏览17 页29 次下载30.6 KB
  • 心理学人格差异和因材施教

    心理学人格差异和因材施教VIP

    第十二章人格差异与因材施教学习目标:通过对气质概述及气质学说的简单回顾,能说出气质分类的心理依据及四种传统气质特征;能分析各种气质...

    2024-12-04发布110 浏览11 页7 次下载46.29 KB
  • 尊重个性因材施教

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    尊重个性因材施教泸县福集镇金银学校原中共中央总书记、国家主席江泽民在第二次全国教育工作会议上强调指出:国运兴衰,系于教育;教育振兴...

    2024-11-27发布136 浏览5 页21 次下载30.52 KB
  • 因材施教实施教学——上课知识与技能训练

    因材施教实施教学——上课知识与技能训练VIP

    画龙还需“巧”点“睛” —— 教师在教学情境创设中容易出现的误区和问题主要有哪些?如何改进?新课标改革以来,品德课堂呈现出一片生机...

    2024-11-22发布141 浏览4 页19 次下载57.5 KB
  • 实施因材施教

    实施因材施教VIP

    实施因材施教,就是要求教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异...

    2024-11-22发布71 浏览1 页27 次下载12.5 KB
  • 因材施教论文

    因材施教论文VIP

    因材施教论文因材施教,享受课堂作为老师,我们的对象是学生,我们的精彩必须在课堂上体现,课堂是我们老师实现人生价值的最重要的地方。学...

    2024-11-21发布193 浏览4 页16 次下载40.5 KB
  • 对因材施教的理解

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    因材施教的理解对因材施教的理解是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得...

    2024-11-21发布134 浏览1 页7 次下载21 KB
  • 集中复习因材施教

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    集中复习 因材施教 ——九年级英语总复习朝歌镇初级中学 康风琴 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!我叫康风琴,来自朝歌镇中,很荣幸...

    2024-11-21发布187 浏览4 页29 次下载29.5 KB
  • 班主任因材施教德育案例

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    班主任因材施教德育案例“高浩宇,说一说刚才老师问的是什么问题?”一位小男孩站起来,满脸通红,一语不发。“请把你手里的东西拿过来!”...

    2024-11-21发布90 浏览7 页28 次下载16.23 KB
  • 因材施教力争优质高效

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    因材施教 力争优质高效 ——期中质量分析 启东市惠丰小学 沙健羽一、班级基本情况本班共有学生 43 名,其中男生 25 名,女生 18 ...

    2024-11-20发布138 浏览3 页22 次下载28.01 KB
  • 班主任工作要以人为本因材施教

    班主任工作要以人为本因材施教VIP

    班主任工作要以人为本因材施教 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间沟通联系的纽带和桥梁。如何发挥这一管理核心的...

    2024-11-20发布112 浏览2 页9 次下载166 KB
  • 因材施教唯实是求徐梓让

    因材施教唯实是求徐梓让VIP

    因材施教唯实是求——课堂教学组织形式改革的观察与思考沭阳县教研室徐梓让近年来,随着新课程改革的不断深入,课堂教学呈现出百花齐放之态...

    2024-11-20发布113 浏览5 页11 次下载44.5 KB
  • 因材施教培养初中体育特长生

    因材施教培养初中体育特长生VIP

    因材施教培养初中体育特长生教学案例(一)黄炜是初二(1)班体育委员,身高1.70米,体育素质好,课中表现积极,上课认真,但文化成绩一直...

    2024-11-20发布186 浏览2 页2 次下载20.5 KB
  • 因材施教,循循善诱

    因材施教,循循善诱VIP

    小学语文班主任教育案例作为一个新毕业的老师,作为一个第一次接班的班主任,作为对教育教学实践还是一张白纸的我,面对着一群活泼、天真、...

    2024-11-20发布162 浏览2 页16 次下载24 KB
  • 对不同的幼儿需因材施教

    对不同的幼儿需因材施教VIP

    对不同的幼儿需因材施教目前,我国幼儿教育中存在一个比较普遍的弊病,教学内容和方法机械化一,许多活动都是一刀切、一锅端,在劳动、游戏...

    2024-11-19发布68 浏览1 页27 次下载28.01 KB
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