第二节 设计的基本原则设计欣赏 人造卫星 弹性书架 创意书架 近视墨镜 儿童套房 两面可用的盘子 设计的基本原则• 科学性原则• ...
第二节 流程分析• 案例 1 ：洗衣机是怎样把脏衣物洗干净的？——洗衣机工作流程分析加洗衣粉选择与设定注水洗涤排水脱水注水注水漂洗...
————2.12.1 揭开设计的面纱揭开设计的面纱心存设计心存设计的梦想的梦想 •人人都可以进行设计，人人都可以有所发明，每个人都有创造...
经典结构的欣赏经典结构的欣赏 优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上 , 也表现在形式上 , 特别是功能与形式 的统一上。古今中外...
第四节 知识产权及其保护一 什么是知识产权 某企业董事长吴先生＊年＊月＊日申请发明专利“帽形伞”，次年 3 月取得专利权。5 月，某...
第四节 学做结构设计 回忆…设计的一般过程是怎样的？ 1. 发现和明确问题 2. 制定设计方案 3. 制作模型或原型 4. 测试、评估及优...
第三节 结构的强度与稳定性 一、怎样理解“结实”和“稳”1 、结构的稳定性—— 结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。 结构...
第三节 技术应用的两面性案例分析：决定胎儿性别的技术• 讨论：你对“决定胎儿性别的技术”是支持还是反对？• 技术是人类改造世界的手...
这是陕西农民李永利发明的“旋转立体停车场”模型。李永利在业余时间喜欢钻研科技发明，他最近发明的“旋转立体停车场”立体为三角形网架巨...
第二节 典型案例分析－－结构是怎样受力的• 从力学角度出发，对结构理解为：结构是可承受一定力的架构形态，结构可以抵抗引起形态和大小...
第一节 认识结构我们身边存在着各种各样的结构。结构普遍存在于自然界的物体中， 也存在于人类创造的各种物体中。尼龙搭扣与 苍耳子鹰眼...
第一章： 走进技术世界第一节 技术源于人类的需求和愿望 一、技术的产生案例一：造纸术和印刷术的发明 造纸术的发明满足了人们记录和传...
1“ 水至清则无鱼”；“鱼儿离不开水”，两者矛盾吗？ 2池塘生态系统中的食物链和食物网，以及 DDT 资料 3生物量的金字塔、能量金字塔...
《找骆驼》 设计理念：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过质疑探究，让学生“知其然——知其所以然”，并通过自读、自悟，理解老人...
《掌声》教材分析：《掌声》这篇课文是人教版小学语文三年级上册第八单元的一篇精读课文，生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子上台演讲时...
语文园地五教学目标1、了解祖国的传统文化，并能向同学们介绍，听的同学要认真听。2、表达要清楚，听的人要仔细。3、感受祖国的文化。学习...
语文园地八●口语交际●●口语要求本次口语交际的话题是，夸夸我的同学，，首先要了解同学的长处，再用具体的事情来夸一夸。●●思路引导1....
《一幅名扬中外的画》教学目标：1、正确、流利地朗读课文，粗知课文描写的画面的大概内容。2、学习用略读的方法快速获取信息，通过制作资料...
香港，璀璨的明珠教学目标一．知识与技能能借助拼音读通课文。二．过程与方法理解课文内容，了解香港的历史与今天。三．情感.态度.价值观有...
《我不能失信》教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使...
