第 一 章 1. 骨 的 成 分 ： 骨 是 由 有 机 物 质 和 无 机 盐 类 构 成 的 2. 骨 的 发 育 特 点 ： （...
学前卫生学 一 、名词解释 1.健 康 ：是 指 身 体 、心 理 和 社 会 适 应 的 健 全 状 态 ，而 不 只 是 没 有...
学前卫生学基础形成性考核二 1. 下列因素中，影响生长发育的基本因素是（ ）。 单选题（难易度:中） A. 遗传因素 B. 营养因素 C....
1 学前卫生学分析题例举 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健 一.幼儿园某幼儿原本活泼外向，近一段时间逐渐变得沉默寡言，睡眠不安，进...
1. 学前儿童骨骼肌肉的卫生保健? 答:(1).培养幼儿正确的姿势，防止骨骼畸形。（2）积极开展户外活动和体育活动，促进骨骼生长。（3）合理...
学前儿童音乐能力的发展 音乐是人类交流情感和思想的另一套符号系统。对学前儿童来说，最容易接受的一个信息交流途径就是音乐。认真从事儿...
1 案例分析题 1.1.有位母亲，第一次生育，在全家人的期盼下，如愿以偿地生下了可爱的小男孩，于是家人的注意力全集中到如何养育好小男孩...
学前儿童音乐 学前儿童音乐指的是学前儿童所从事的音乐艺术活动，反映了学前儿童对音乐的感受、理解、表现和创造以及他们对周围世界的认识...
1 第一章 概述 第一节 音乐的本质与功能 一、音乐的本质 二、音乐的功能 （一）音乐的审美功能 （二）音乐的教育功能 第二节 音...
《学前儿童音乐教育》课程考核说明 为规范课程教学和考核工作，特制定本课程考核说明。 一、课程考核的有关说明 1．考核对象 中央电大...
《学前儿童音乐教育》教案 中华文本库 第 1 页 共 3 6 页 《学前儿童音乐教育》教案 上课时间：7 月2 4 日上午（四课时） 上...
学前儿童语言教育课程标准
一、填空题： 1 .个人的语言运用能力是一种多侧面的能力，大致包括 运用社会交往规则的能力、运用语言进行认识和思考的能力。 2 .语言...
第1 页 《 学前儿童语言教育 》课程期末考试试卷 半开卷 共 4 页 20 14 年（春） 学前教育 专业 班级 学号 姓名 题 号 ...
学前儿童语言教育课程综合练习 一、填空题： 1.个人的语言运用能力是一种多侧面的能力，大致包括运用社会交往规则的能力、运用语言进行认...
三 、 简 答 题 （ 每 小 题 5 分 ， 共 4 0 分 ） 1 .什 么 是 语 言 能 力 ？ 答 ： 语 言 能 力 一 ...
教育科学学院 《学前儿童语言教育》课程教学大纲 课程编号： 课程性质：专业方向课 先修课程：学前儿童文学 总学时数：32 学分：2 ...
作 业 1(绪 论 、第一章、第六章) 一、填空题（每空 1 分，共 25 分） 1 个人的语言运用能力是一和多删面的能力，大致包括运用...
学 前 儿 童 语 言 教 育 作 业 1 一 、 填 空 题 ： （ 每 空 1 分 ， 共 25 分 ） 1.个 人 的 语 言 运...
学前儿童语言教育 形成性考核册 学校名称： 学生姓名： 学生学号： 班 级： 中央广播电视大学 学 前 儿 童 语 言 教 育 作...
