明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽同步练习一、单项选择题1．明朝一条鞭法和唐朝的两税法在内容上相同的是（）A．按田亩多少收税B．废...
“再忆”明清之际的儒家思想眉山一中郑树蓉一.于宏大处看明清之际的儒家思想——通史构建，时空定位“再忆”儒学的发展史（本专题核心线索...
高中历史知识点——明清君主专制的加强1、中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述不准确的是（）A．西汉通过设立“中朝”分化...
备课时间上课时间教师姓名课题第21课时代特点鲜明的明清文化（一）计划：___1__课时第_1课时教学目标知识与技能了解明清北京紫金城、明长城...
七年级历史教学案班级姓名课题第21课时代特点鲜明的明清文化（一）主备人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)课型新...
专题四中国古代文明的迟滞与彷徨——明清时期第5讲明清时期君主专制制度的强化课后达标检测(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2016·北京丰...
【金版教程】2016届高考历史一轮总复习第1单元从汉到明清政治制度的演变限时规范特训（含解析）温馨提示：本套题做题时间为30分钟，分值100...
第2讲明清时期经济的辉煌与迟滞课后作业一、选择题1．(2018·河北衡水中学模拟)从嘉庆六年(1801年)到道光十八年(1838年)，广州的关税达185...
第12讲明清时期的经济一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019届安徽宣城高三上学期期末)在洪武年间，每过二三年就可以见到申谕海禁的记载。...
教学设计：《明清君主专制的加强》一、教学目标设计本案例出自人教版高中历史必修一第一单元第四课。本课的教学目标设计如下：1、知识和能...
之辱”。这句话从实质上说明A.李贽充分肯定张居正的贡献C.张居正改革触动权贵的利益试卷第1页，总6页B.其悲剧根源是君主专制制度1．从王阳...
第四课明清之际活跃的儒家思想明清之际活跃的儒家思想李贽离经叛道①指出孔子不是……，儒家经典不是……；是非标准……反对……②批判道学...
【速记中国】三、封建社会（六）明清时期（六）明清时期明太祖朱元璋佃户出身朱元璋，红巾军里一名将。筑墙积粮缓称帝，一三六八注当明王。...
中国古代文明的辉煌与迟滞——明清时期【阶段特征】历史分期明朝时期（1368——1644）清朝时期（1644——1840）阶段特征一方面：明清时期传...
人教版历史必修一教学设计第一单元：中国古代的政治制度授课者：浠水一中茹丹《明清君主专制的加强》教学设计浠水一中历史组茹丹一、课程标...
2015年高三历史二轮专题复习2015年高三历史二轮专题复习中国古代文明的辉煌与迟滞-----明清时期（1368—1840）浏阳一中杨爱英浏阳一中杨爱...
明清君主专制的加强一、明朝加强专制主义中央集权的措施有哪些？材料一：课本第16页资料回放；材料二：课本第17页学思之窗；二、依据材料一...
第11讲明清时期统一多民族国家的发展、对外关系和文化•一、明清同蒙古、新疆地区关系的加强•1．明朝•(1)永乐年间，鞑靼和首领先后接受明...
第4课明清君主专制的加强一．选择题1．军机处设置的最初目的是()A．适应西北用兵之军事需要B．加强中央集权C．剥夺朝中大将兵权D．巩固皇权...
考点要览考纲导航热点链接明清时期封建专制制度的强化①明朝的建立和君主专制制度的加强；②《大明律》和特务统治的加强及八股取士；③靖难...
