新人教版小学数学二年级上册《7 的乘法口诀》精品教案教学内容：人教版小学数学二年级上册教材 72-73 页。教学目标：1、使学生理解 7 ...
人教版小学二年级数学第三册第六单元表内乘法（二）课题一 7 的乘法口诀(教学设计)教学内容：人教版二年级数学上册第 72 页“7 的乘法...
人教版小学二年级数学《7 的乘法口诀》教案及课后反思7 的乘法口诀教案石柱县三坪小学：付光生 教学内容：人教版数学二年级上册第 72 ...
７７的乘法口诀的乘法口诀 等于 30五六三十5×65×6 是多少？是多少？用哪句乘法口诀计算？用哪句乘法口诀计算？表示的意义？表示的意义...
本色课堂 扎实有效----北师大版小学数学第三册《一个星期有几天》说课稿当得知确定北师大版小学数学第三册《一个星期有几天》一课参赛后，...
表内乘法（二）7 的乘法口诀七巧板大比“拼”一七得七二七 ( )三七 ( )四七 ( )五七 ( )六七 ( )七七 ( )拼图个数1234567块数...
《7 的乘法口诀》教学设计<教学内容>北师大版教材小学数学第三册第 74－75 页（7 的乘法口诀）<教材分析>本节课的内容是在 2～6 的乘...
浅谈《7的乘法口诀》中如何备学生、备内容、备方法一．备学生这是一节二年级上册的教学内容。二年级学生的学习心理、认知规律和已有的知识...
《7的乘法口诀》教学设计教学内容：教科书第70—71页例1、想想做做1—7。教学目标：1．使学生能联系实际问题并借助加法计算的和，编出7的乘...
《7的乘法口诀》教学反思学生在学习7的乘法口诀之前，已经学习了1-6的口诀，对口诀的结构及意义都有所了解，但7的乘法口句数较多，记忆不太...
〔集体备课〕苏教版小学数学第三册《7的乘法口诀》教学设计镇江市索普实验学校王锦敏王佳蓉范鸣一、说教材1、教学内容《7的乘法口诀》是小...
《7的乘法口诀》优秀教学案例[教学目标]1.在情境中引导学生通过自主探索,合作交流,让学生经历7的乘法口诀的,编制过程。2.在活动中引导学生...
同样的路，却有不同的风景——记“同课同构”课改验收课《7的乘法口诀》教学内容:《7的乘法口诀》，本内容是人教版二年级（上）册第6单元一...
《7的乘法口诀》----记同课同构教学案例及反思随着学校“以学定教，开放生成”课改的深入，我校老师以备课组为单位进行了同课同构活动，在...
苏教版二年级数学上册教学目标1.知识目标：经历推导7的乘法口诀的过程，理解并掌握7的乘法口诀。2.能力目标：能通过操作活动，编出7的乘法...
7的乘法口诀执教教师：龙海程溪中心小学朱佳香设计理念数学是人类的一种文化。对学生进行数学文化教育是新一轮数学课程改革的一个亮点。本...
下载后可任意编辑小学二年级数学《7的乘法口诀》教学反思【篇一】小学二年级数学《7的乘法口诀》教学反思今日的教学内容是《用7的乘法口诀...
冀教版小学数学二年级7的乘法口诀1.经历小组合作总结7的乘法口诀的过程。2.记住7的乘法口诀，会用口诀进行乘法计算。3.能积极参与小组合作...
表内乘法（二）7的乘法口诀1×6＝5×2＝4×2＝6×6＝3×5＝一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕，口算。问题：你们算得真...
《7的乘法口诀》教学设计方案教学内容为人教版小学数学第三册第八单元《乘法口诀和口诀求商（二）》中《7的乘法口诀》一课。一、教学分析乘...
