循环小数吕河镇中心学校陈文菊教学例7根据以上信息，你能列出什么算式呢？）400755.3752503225250322525022525022525400÷75=5.3333…331、...
循环小数小学数学第九册外马三小杜银煌。。。。。。。。。。。。说一说生活中有哪些循环现象？1.每天1至24小时的循环2.一年四季春、夏...
《循环小数》教学反思于晋秋新的课程标准提出，“教师应向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解...
拓展练习循环小数练习课1.我是小法官，对错我来判。（1）0.74327545……是循环小数。（2）两个数相除，若除不尽时，商一定是循环小数。（3...
嘘！听故事！从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？老和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙...
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人教新课标版五年级数学上册白天黑夜交替出现400753755250.225400÷75=25022525022525333商的小数部分总是重复出现“3”…5.333…先计算，...
林东第二小学数学案例设计教学内容《循环小数》设计者于晋秋学习目标：1、通过具体情境，计算并注意观察商和余数的特点，知道什么是循环小...
下载后可任意编辑小学五年级数学上册优质课《循环小数》教学设计小学五年级数学上册优质课《循环小数》教学设计1教学目标：1、理解循环小数...
从前有座山，山上有座庙，庙里住个老和尚，老和尚对小和尚说，从前有座山，山上有座庙，庙里住个老和尚，老和尚对小和尚说，从前有座山，山...
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循环小数循环小数从前有座山，从前有座山，山上有座庙，山上有座庙，庙里有个老和尚，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事在给小和尚讲故事…...
循环小数一、创设情景，激趣导入1.感知“循环”：师：同学们你们一个星期七天里你们最喜欢星期几？为什么？师：大家都知道星期日之后是星期...
从前有座山，山上有座庙，庙里住个老和尚，老和尚对小和尚说，从前有座山，山上有座庙，庙里住个老和尚，老和尚对小和尚说，从前有座山，山...
小数除法循环小数（2）一、复习旧知一、复习旧知28÷1878.6÷1115÷16请你用竖式计算一下。计算完想一想商会有哪些情况？一、复习旧知一、...
《循环小数》教学设计教学目标：1.使学生初步认识循环小数，知道什么是循环小数，以及循环小数的简便写法了解循环节。2.初步认识有限小数和...
《循环小数》导学案预习学案旧知复习1、在括号里填上合适的数3.6÷2.4=()÷240.78÷0.3=()÷35.6÷0.37=()÷372、你能根据下面各式的商，很...
《循环小数》作业设计1．口算。0.5×0.26.3÷2.10.51÷171.6×0.050.56÷140.8×0.732.8＋198÷0.41.82－0.638.2÷0.010.06＋0.90.67×1.24...
循环小数第1课时春夏秋冬在我们平时接触到的一些自然现象或生活现象是周而复始，重复出现。四季的依次变化，一个星期的7天的排列顺序，一年...
