夜来香牵牛花睡莲烟草花昙花蔷薇午时花万寿菊月光花 观察日记 习作要求1 、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、...
看新闻图片写故事 据古巴《起义青年报》 2001 年 9 月 29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，...
语文园地八圆溜溜 胖乎乎 红扑扑乐呵呵 乐淘淘 喜滋滋静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙绿油油 黑乎乎 白花花我的发现我发现了……这种形容词的...
习作可以如此精彩一天傍晚，我在翻阅莫泊桑的《漂亮朋友》，小说附有作家的一篇文章《论小说》，其中有一段文字，让我怦然心动：“当您经过...
小学三年级习作教学浅析《九年制义务教育小学语文教学大纲》明确：小学三年级的作文是习作，既不是成人的写作，更不是文学创作，而是一种书...
《黄狗》 我家养着一条黄狗。 它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起。 我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡...
习作四义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 习作前准备：• 1. 你最想写的什么事情？• 2. 告诉大家你最难忘的自我保...
我的课余生活习作指导连珠山镇希望小学按地点分：学校：校内 校外 家庭：家务 家庭活动按时间分：上学日 双休日 ( 节假日 )按意义分...
1.我开的小店2.创客 创客大赛 创客梦想基金3.项目创意 营销策划 体验实战4.项目策划 夺人眼球的店名 得天独厚的店址 舒适的是室内环...
从语文阅读教学培养学生习作能力一个人是怎样学会写作的呢？毫无疑问，写作能力只能是在阅读中逐渐培养起来的。阅读和写作的关系之密切，前...
家乡的景物兴仁中学 万德菊 我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，有波涛滚滚的江河…… 一、按一定的顺序...
重庆市第八届小学语文青年教师教学技能竞赛活动课堂教学评分标准（习作课）教学理念1.学习观。以学生为学习的主体，让每个学生都能得到发展...
四 年级 语文 学科课 题习作——美丽的自然景色教学目标1. 学会按一定顺序观察景物，并乐于表达。2. 能够抓住景物特点，展开想象，把...
习作指导心得每周一次的写作，很多同学一听就头痛。为此我进行了一次调查，这个比例几乎为百分百，极个别的同学保持很勉强的中立，没有一个...
习作二 我们的教室习作目标：1． 看例图，读例文，了解图文的主要内容，初步感知例文的叙述顺序。2． 阅读“习作要点提示”，初步懂得写...
新闻报道学写新闻报道 我市第 9 届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军题目突出了报道的最重要的内容 学写新闻报道 题目突出...
常言道：良好的开端是成功的一半。经过三上教材的试教和习作反馈，我们欣喜地看到，苏教版国标本紧扣《课程标准》习作教学理念，一洗陈旧思...
第三单元习作教学设计执教：松树小学 张霞 描写秋天的词语：秋高气爽 遍野金黄 秋风扫落叶 桂子飘香红叶似火 登高望远 天高云淡 果...
4．内容从封闭走向开放。要开阔儿童的习作思路，启发自由表达，能自主选择表达材料，关键是要开放作文内容，摆脱封闭式思维的束缚。以往以...
口语交际·习作二学习目标：1．交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。2．借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特...
