笔 下 生 花 记一次自己购物的 经历。 习作指导：一、简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。二、具体写一写购...
6．思维从手脑分离走向手脑合一。多年来，在片面追求应试的扭曲下，我们没能让学生自主地表达自己熟悉的生活，做到“用我心思我事，用我口...
让片段练习为习作开路中江县冯店镇中心小学 黄娅娟 电话： 13778289918小学阶段的作文教学，往往让语文老师头痛。到底怎样才能有效引导...
西师版小学语文四（上）第三单元习作任务设计渝北区花园小学 李世红一、单元原要求通过本单元课文的学习，我们知道了娇小玲珑的蜂鸟能抗击...
温读文章，牵情入课 ① 浏览课文，回想单元学习主题。《山中访友》《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的野》四篇课文，带领我们投入大自然...
语文园地七我敬佩的一个人 在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；...
实验小学电子教案————（三）年级（ 语文 ）学科（下）册学科:语文 班级: 三（8） 班 授课人: 刘丰兰 时间：2014 年 3 月 6...
习作：大自然的启示三甲小学 要求：• 1. 写“大自然的启示”综合性学习中的发现，• 2. 也可写活动经过或心得。 •《 XX 的启示》...
口语交际 · 习作二学习目标 借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。6 、北京的春节7 、藏戏8 、客家民居8 ...
语文园地一 口语交际 :介绍家乡的美景人教新课标三年级语文下册第一单元 习作要求：请选择一处向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在...
习作神器：“舍得剪”和“想象花”2015-03-12 雪梅作文导师团【心动初体验】接到任务，点开习作一看，好清爽的一篇：字儿们在徐书阳小司令...
如何激发学生习作的兴趣 海 洋一、注重积累，通过多种渠道丰富作文内容 1、在写日记中积累 常言道：“ 勤能补拙，练能生巧。”坚持写...
樊城区松鹤路小学四年级语文导学案课题： 语文园地四 课型：习作课 课时： 2 课时（第 1 课时：导学、独学、对学、群学） ；第 2...
词语口语习作
《玩纸条》习作教学 马 岩教学目标：1.仔细观察老师两次玩纸条的情景，口头说和写一段通顺的话。2.激发学生研究的兴趣。教学重点：仔细观...
东湖高新区光谷左岭一小万艳芬猜猜这是谁？ 上课铃一响，进来了一位三十岁左右的女老师——她长得不算高，圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼...
晴朗的夜空中有许多有趣的现象：月缺月圆，繁星点点，流星飞逝，群星闪烁、银河灿烂 ······“ 月缺月圆”是怎么回事呢？有人说月亮...
农历正月初一 春 节 农历正月十五 元宵节农历五月初五 端午节农历七月初七 乞巧节 农历八月十五 中秋节农历九月初九 重阳节农历腊...
关于农作物的谜语• 有个老头子，头上长胡子，脱下绿袍子，满身黄珠子。 芳草沃野 绿遍山野 高低起伏 明媚绚丽 景色宜人 春色满园 ...
铁画 安徽芜湖著名传统工艺美术品。又名“铁花”。相传系明末清初安徽芜湖铁匠汤鹏所创造，以后逐渐流传到北京和山东等地。题材有人物、山...
