第五课gkh执教人:郝增敏gkhāèùǎěǔāēǔgggkkkhhhhēlē∨hǔkǔ∨hǔgǔ∨
第1课邓稼先习题【积累·感知】一.给加点字注音可歌可泣___鲜为人知___鞠躬尽瘁___锋芒毕露___热泪满眶___马革裹尸___层出不穷___风悲日曛_...
阿长与《山海经》教案学习目标1、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。2、学习本文欲扬先抑的写法。了解课文的记叙线索。3、体会文章中蕴...
第2课时教学目的:1．深入理解课文，学习叶老待人宽待己严的品格。2．掌握本文对人物以小见大的刻画方法。教学过程:一、情景激趣:上节课，我...
一年级集体备课讨论教案主讲教师：宋艳贞议课教师：日期地点主讲课题15.文具的家教学目标1、认识13个生字，会写7个字，并端正整洁地书写，...
《动物笑谈》教学设计一教学目标1.了解作者及作品相关的知识，熟读课文，理解课文内容。2.通过生动形象的语言描写来展示人物个性、表现主题...
•忽如一夜春风来，千树万树梨花开。•--岑参《白雪歌送武判官归京》•墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。--王安石《梅花》...
小小的船教学目标：1．认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁，会正确美观地写本课生字及横折钩、竖弯钩2个笔画。2．看懂图意，正确、流...
21小壁虎借尾巴人教人教11年级下册语文年级下册语文练习提升捉鱼吃草房子您好练习提升练习提升
教学目标：1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。2、扣词想像，深入感悟诗人当时的离愁和对家人的深切思念。3、有感情地...
《吃水不忘挖井人》教案教学目标：１.认识忘、挖等１２个生字，会写“井、乡”等６个字。２.正确流利地朗读课文，了解毛主席关心爱护人民群...
古代诗歌五首之学习目标1、畅读、背诵,传承优秀文化2、了解诗意，领悟情感,陶冶情操3、诗歌鉴赏1、登幽州台歌2、望岳前不见古人，后不见来...
ie、üe、er第二课时一、复习检查1.听音节、指韵母、说声调。xiěxièxuěxuéěr2.找整体认读音节。出示拼音卡片ie、ye、üe、yue、er，指...
《天地人》教学设计教学目标：1、会认天地人你我他6个生字。2、正确、流利地读6个生字。3、知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。教学...
操场上第一课时教学设计教学目标：1.借助课文注音、课文插图和生活经验，认识“拔、拍”等12个生字和火字旁一个偏旁。会写带提手旁的“打、...
她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们一起来看课文。在鲁迅先生的散文《从...
快乐读书吧教学目标1.鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围，激发学生产生读童谣和儿歌的...
写作内容与中心的关系那一刻，我（）详略的处理主要内容与中心关系密切，直接表现中心的事情的高潮（那一刻）详写（＋）次要内容与中心有关...
——人物外貌描写写出人物的个性黄倩1602黄倩B:她刚到院坝边上，高兴地叫了一声：“妈！”无人应声。她几步跨进大门，又叫了一声：“妈！”...
《鸟》教学设计教学目的：1．了解作者，积累相关的语言。2．理解本文表达的主旨和写作手法。3、赏析散文的语言教学重点：赏析语言教学难点...
