ie、üe、er第二课时一、复习检查1
听音节、指韵母、说声调
xiěxièxuěxuéěr2
找整体认读音节
出示拼音卡片ie、ye、üe、yue、er,指生找出整体认读音节,并领读
tiěnièxuějuéěr设计意图:在应用中复习,在复习中应用,该教学环节,能有效地迁移、运用所学的知识,巧妙地唤醒学生的有意注意,并强化了记忆的功能和效果
二、拼读音节1
对比两组音节,你有什么发现
引导学生总结j、q、x与üe相拼时ü上两点的省略规则,教师再次强调
组织学生分小组练习拼读,并在小组内进行纠音、正音
指名读,开火车读,达到熟练拼读
练习lüe、nüe、jue、que、xue的四声
(指名读、开火车快读、男女生竞赛读)三、拼读音节,认识生字1
看插图,说说图上画的是什么
分别是什么样子的
拼拼读读图中(课件出示教材图片)的音节,你能用这些词语各说一句话吗
yèsèxuěhuā夜色雪花3
卡片出示生字:雪
这个生字你认识吗
你在哪里见过
你是怎样把它记住的
预设:“雪”:雨点落到倒山上
扩词练习,给这个生字找找朋友
四、拼读儿歌,认识生字1
出示儿歌《月儿弯弯》
认读儿歌,请学生独立进行拼读
指名读红色的音节
(范读、指名读、开火车读、齐读)4
你会拼读哪些音节
做拼读小老师
课件出示儿歌:yuèérwānwān月儿弯弯yuèérwānwānɡuàlántiān月儿弯弯挂蓝天,xiǎoxīwānwānchūqīnɡshān小溪弯弯出青山
dàhéwānwānliúrùhǎi大河弯弯流入海,shānlùwānwāndàoxiàoyuán山路弯弯到校园
在老师的指导下学生试读儿歌
(提醒学生注意:“儿”在本课读轻声
出示生字:儿
你是怎么记住这个字的
你还在哪里见过这个字
预设:“儿”:几字不见横
有感情地朗读