娄店乡中小学电子教案模板课题第三单元12课《卖油翁》主备教师朱伟峰教学课时2课时使用时间上课教师朱伟峰教材分析这是一篇短小精悍的笔记...
《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不...
紫藤萝花púténgpiānpùbèngrāngbāojīnqióngzhùhuáilíngqiúyùnjiànluódīngniàng向外溅出或喷射。多而密。孤独，没有依靠。...
6古对今说课稿本课是人民教育出版社新版的一年级下册课文，这是以对子形式出现的内容。一、说思路1、知识目标（1）正确认读本课“圆、严、...
《小壁虎借尾巴》教学设计教学目标：1、会认9个生字，会写6个生字。2、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。3、了解一些动物尾巴的作用...
19﹡动物笑谈作者：康拉德·劳伦兹（1903-1989），奥地利动物行为学家、科普作家，也是经典比较行为研究的代表人物，建立了现代动物行为学...
10《论语》十二章【教学目标】1．了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。积累重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力；2.联...
语文学科美丽的曲尺，我的家——一堂语文活动课的教案、实录、札记株洲市淞欣学校殷自清《美丽的曲尺，我的家》的教学设计一、活动目标1、...
名著导读：《骆驼祥子》通济中学李娅一、教学目标1、了解作家、小说主要内容及精彩情节；2、引导学生对“祥子”这个形象进行深入地了解和分...
棉花姑娘棉花姑娘棉花姑娘生病燕子别人树干忽然惊奇七颗瓢虫碧绿吐出我会读棉花姑娘怎么啦？棉花姑娘怎么啦？我叫蚜虫，我可是害虫界鼎鼎有...
cèngdǐgāngàkānfǔlángbèiwǎnglántánhuángbēixiāozǔzhòuliàngcǎnlǐnkuíshàfèiqǐnlù因为“穷”，所以我（担忧）品析...
布置作业：写一篇日记：《父亲》
17动物王国开大会教学目标：1.知识目标：正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字，会写田字格里...
13、荷叶圆圆第一课时教学目标：1、认识“珠、揺、躺”等10个生字，会写“机、朵”两个生字；正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过有感情...
【笔尖下的课本插图】《木兰诗》课本插图写作请仔细观察《木兰诗》中课本插图，关注图中的细节，如人物的表情、外貌特征等，展开合理想象，...
《假如生活欺骗了你》水茜初中赖代煌【教学目标】１、知识和能力目标：把握阅读诗歌的方法：四步阅读法。２、过程和方法目标：在反复的诵读...
《大家都快乐》习题一、给生字加拼音怎么跳绳快乐得当心二、在括号里填上合适的词语。()纸船()毽子()广播()象棋()花()书()手()字三、把下面...
人教版八年级语文第二单元9、《老王》导案杨绛阜康市三中蒋荣教学目标：知识与技能：1、整体感知课文内容及思想情感。2、了解文章如何刻画...
“自学互帮导学法”课堂教学设计课题语文园地五课时第二课时课型综合课修改意见教学目标1．能正确朗读并背诵古诗《悯农(其二)》，激发学生...
记叙文的人物细节描写《细节之中见神韵----让人物在细节描写中鲜活起来》教学设计广德中学王春梅一、学习目标1.理解什么是人物细节描写。2....
