13.《荷叶圆圆》教学设计（第二课时）教材分析：《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓...
《找春天》第一课时一、教材分析：课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她...
我今天说课的课题是《太空一日》。说课内容包括说教材、说教学目标、说教法学法、说重点难点以及说教学过程五个部分。一、说教材《太空一日...
3回忆鲁迅先生一、自学导航（一）学习目标1、了解课文背景，整体感知课文，体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。2、学习本文从撷取生活...
陈太丘与友期3、1、积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。理解本文主旨教学目标（1分钟）2、能够参照译文背诵课文。读准字音，正...
《陋室铭》课后巩固练习篇目作者朝代中心句主要内容思想感情《陋室铭》刘禹锡1．用《陋室铭》中的句子填空。“空山无人，水流花开”二句，...
陋室铭教案教学目标1、能准确识记重点文言实词，翻译课文；2、把握文章结构，深入了解文章内容，3、能明确理解作者那种高洁傲岸的节操和安...
七下语文作文指导之外貌描写学习目标：1.深刻认识外貌描写在塑造人物形象中的作用。2.学会在描写人物的过程中运用修辞手法。学习重点：掌握...
怎么都快乐第二课时第二课时一、检测旧知，比赛朗读1．教师出示字词卡片，学生开火车读。2．朗读课文：同桌之间比赛读文，评一评谁读得好。...
初一（2）班欢迎您！细节描写让作文更充实一、导入•画家冈山画了一幅《马食草图》，一位农民看到后，说：“怎么画了一匹瞎马？”画家辨解...
棉花姑娘姑娘蚜虫盼望治病啄木鸟斑点ɡūniɑnɡbānpànzhìzhuó姑娘治病斑点啄木鸟盼望蚜虫燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你...
《邓稼先》教学设计教学目标：知识与技能1.积累词语。2.了解邓稼先、杨振宁两位科学家的有关情况及一些相关的背景材料，体会作者的写作...
第二课记闻一多先生的说和做【教学目标】：1、抓住文章记叙的主要事件，把握人物的品格和精神。2、学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一...
14要下雨了教学要求1．学会本课13个生字和会写7个字。2．正确、流利地朗读课文。3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表...
13、《荷叶圆圆》评测练习一、根据拼音写汉字：huāduǒfàngxuéěrduoměilì（）（）（）（）měihǎowǒmenshùyèjīnyú（）（）（）...
伟大的悲剧茨威格【教学目标】1快速默读课文，把握内容，体会作者感情2理清故事情节，体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作...
部编七年级上册第一单元《雨的四季》【课标分析】1．能利用工具书识字词；规范书写。2．能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。3...
一物像人又像狗，爬杆上树是能手，爱吃香蕉爱吃桃，家里没有山里有。——(打一动物)。谜底：猴子hóu猴子猴——候跟我读zizizi猴子桃子兔子...
1《吃水不忘挖井人》教学设计教学目标：1．认识"吃、忘"等13个生字，会写“吃、叫”等7个字。2．正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出乡亲...
以荻画地欧阳修欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长而家无书读就闾里士人家借而读之或因而抄录。...
