积的变化规律四年级数学上册授课人:沙溪镇中心小学刘练每个人拍手5次两个人鼓掌,共拍手几次?四个人呢?八个人呢?十六个人呢?列出算式算...
下载后可任意编辑《积的变化规律》教学设计(3篇)《积的变化规律》教学设计1教学内容:青岛版小学数学四年级上册42、43页第1课时教学目标...
积的变化规律制作人:齐红丽人教版小学数学四年级上•刘浩参加长跑,一秒跑6米,2秒跑多少米呢?•20秒跑多少米呢?•200米呢?算式•6×2=...
《积的变化规律》课堂学习任务单班级:学生姓名:一、学习内容人教版小学数学四年级上册第51页《积的变化规律》二、目标与方法1.达成目标:...
人教版小学数学四年级上册19×5=95因数因数积注意:学习中因数不考虑自然数“0”神奇的金字塔我最棒6×2=6×20=6×200=20×4=10×4=5×4=12...
《积的变化规律》导学案班级:姓名:教学目标:1.学生通过观察,能够发现并总结积的变化规律。2.使学生经历变化规律的发现过程,感受发现...
123412341234950382573014积的变化规律人教课标版数学四年级上册1.大米每包6元,如果买2包,一共多少元?6×2=122.大米每包6元,如果买20包...
小猴子们分苹果,每只小猴4个。2只小猴分8个:20只小猴分80个:200只小猴分800个::积的变化规律学习目标:1、学生探索并掌握一个因数不变,...
人教版教材小学数学四年级上册第四单元积的变化规律6×2=6×20=6×200=12120120080×4=40×4=20×4=32016080×10×10×100×100÷2÷2÷4÷...
《积的变化规律》说课稿一、课前解读1、教学解析:《积的变化规律》是人教版小学数学四年级上册第三单元的内容。它是在学生熟练掌握两位数...
下载后可任意编辑《积的变化规律》教学反思《积的变化规律》教学反思1《积的变化规律》是在学生掌握了三位数乘两位数的计算方法的基础上进...
《积的变化规律》教学设计教学目标:1、经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。2、尝试用简洁的语言表达...
6×2﹦6×20﹦6×200﹦合作探究1:根据上面算式的特点接下去写两道算式:6×()﹦6×()﹦自探提示再认真观察刚才的算式,按下面方法思考...
人教新课标四年级数学上册庙街小学邢林林律动小游戏:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;创境引入两只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿;…...
平定四中小学部电子教案第七册数学学科第四单元《积的变化规律》教学设计总第25课时主备教师白小籽授课时间10.23课型练习执教教师教学目标...
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述本节课,引导学生在特定的数学情境中,用观察、计算、比较去尝试发现积的变化规律。教...
执教者:赖丽萍人教版四年级上册第四单元6×2﹦126×20﹦1206×200﹦120080×4=32040×4﹦16020×4﹦80设疑自探自学提示再认真观察刚才的两...
积的变化规律6×2=6×20=6×200=12120120080×4=40×4=20×4=32016080×10×10×100×100÷2÷2÷4÷4你有什么发现?两个数相乘,一个因数...
《积的变化规律》自主学习任务单班级:姓名:一、学习指南1.课题名称:人教版小学数学四年级上册第51页《积的变化规律》2.达成目标:通过观...