人教版四年级上册《积的变化规律》说课稿人教版四年级上册《积的变化规律》说课稿 在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写说课稿,...
今日听了实验小学陈晓俊老师的《积的变化规律》一课,不禁发出这样的感叹:数学课原来可以这样简单!这简单源于老师对教材的精心钻研,源于...
《积的变化规律》教案 固始七小:秦大兵 教学内容:教科书第 58 页例 4 及做一做,完毕练习九第 1~5题。教学目的:1、 使学生经历积...
积的变化规律》教学设计时间主备人学科数学年级四年级课题《积的变化规律》设计理念(说明):本节课我在尊重教材的基础上进行有机的重组,...
《积的变化规律》评课稿吴明刚 ⒈ 新课伊始,出现有趣的思维体操题目,来启迪学生思维,来诱发学生的猜想,激发学生求知的欲望,扣住学生...
精品文档---下载后可任意编辑《积的变化规律》教学设计及教学反思(一)知识与技能 使学生理解掌握积的变化规律,尝试用简洁的语言表达积...
《积的变化规律》说课稿 各位评委老师,大家好!我是xx 号考生,今天我说课的课题是《积的变化规律》,这是苏教版小学数学四年级下册第三...
《积的变化规律》评课 怀来双语学校 王腾飞 教学内容:教科书第58 页例4 及做一做,完成练习九第1~5题。 教学目标: 1、 使学生经...
- 1 - 《积的变化规律》说课稿 一 、教学内容 人教版四年级上册第 58 页至第 59 页的例 4 及相应的练习。 二、教学目标 1、...
《积的变化规律》教学设计教学内容: 人教版小学数学四年级上册第 58 页例 4 及“做一做”,练习九第 1 ―― 4 题。 教学目标:1...
《积的变化规律》教学设计教学内容:人教版小学数学第七册第 51 页例 3。教学目标:知识与技能:让学生探索并掌握当一个因数不变,另一...
根据 12345679×9=111111111 ,直接写出下面各题的积。12345679×18= 22222222212345679×27=81×12345679=12345679×( )=444444444123...
积的变化规律1,教学内容:教材58页内容及相关练习题。2,教材分析:积的变化规律是在学生掌握了乘法运算的基础上进行教学的教材以两组乘法...
1,2,3,5,8,13,21,34,.........1,2,2,4,3,8,4,16,5,32,6,......扫雷123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373...
四年级(上)四年级一班欢迎各位老师来到四年级一班19×5=95因数因数积注意:学习中因数不考虑自然数“0”6×2=6×20=6×200=不变不变12120...
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com积的变化规律第四单元:三位数乘两位数执教人:王红人教版四...
《积的变化规律》教学设计及反思白马井实验小学李占豪教材以两组乘法算式为载体,引导学生探索当一个因数不变时,另一个因数与积的变化情况...
《积的变化规律》人教义务版小学数学第七册芜湖市高安中心小学:高琴《积的变化规律》人教义务版小学数学第七册说说乘法算式中各部分的名称...
重点:1、发现、掌握并运用积的变化规律。2、获得探索规律的基本方法。算一算,你发现了什么6×2=6×20=6×200=121201200观察:与第一个...
《三位数乘两位数——积的变化规律》分层作业设计基础型作业1.根据积的变化规律,直接写得数。2×10=208×2=16400×4=16002×100=8×4=40...