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四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件VIP免费

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根据 12345679×9=111111111 ,直接写出下面各题的积。12345679×18= 22222222212345679×27=81×12345679=12345679×( )=44444444412345679×( )=666666666 6×2﹦6×20 ﹦6×200﹦20×4 = 10×4 ﹦5×4 ﹦80设疑自探准备练习(口答) 自探提示 再认真观察刚才的两组算式,按下面方法思 考研究本节知识:1 、按照自上而下的顺序分别观察第一、二组的三个算式,一个 因数有何特点?另一个因数有何变化?积有何变化?2 、你能总结出积随因数的变化规律吗?3 、你能举例验证积的变化规律吗?解疑合探 2解疑合探 3 6 × 2 = 6 × 20 = 6 × 200 = 不变不变12120 1200扩大10倍扩大10倍扩大10倍扩大10倍不变扩大100倍扩大100倍20 × 4 = 10 × 4 = 5 × 4 = 不变不变不变缩小 2倍缩小 2倍缩小 2倍缩小 4倍缩小 4倍804020两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几, 积也要乘几。两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。缩小 2倍解疑合探(一) 在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。解疑合探(二)总结积随因数的变化规律: 验证规律。先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算。26×48 = 1248 17×12 = 20426×24 =( ) 17×24 =( )26×12 =( ) 17×36 =( )624312408612解疑合探(三) 根据 8 ×50=400 ,直接写出下面各题的积。 16×50=32×50=8 ×25=8001600200及时练习(应用规律) 算一算,想一想。你能发现什么规律?36×18 = 648 两个数相乘两个数相乘 ,, 一个因数一个因数乘几乘几 ,, 另一个另一个因数因数同时除以几同时除以几 ,, 积不变积不变 ..( 36÷2 ) × ( 18×2 )=( 36÷4 ) × ( 18×4 )=( 36×3 ) × ( 18÷3 )=648648648拓展创新 检阅第一关判断:1 、一个因数乘以 5 ,另一个因数除以 5 ,积不变。( )2 、一个因数不变,另一个因数乘以 10 ,积也乘以10 。( )3 、一个因数扩大 4 倍,积一定扩大 4 倍。( )√√× 因数 2040200 200因数 551020积200200010040400104000检阅第二关 560 平方米宽 8米6 、这块长方形绿地的宽要增加到 24 米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?方法一24÷8=3560×3=1680 (平方米)答:扩大后的绿地面积是 1680 平方米。方法二560÷8=70 (米)70×24=1680 (平方米) 运用拓展• 根据本节课所学的知识,每人编一道题,考考你的同桌。 课后思考: 1 、两个因数相乘,当两个因数同时乘几,积会怎样变化? 2 、两个因数相乘,当两个因数同时除以几,积又会怎样变化? 根据 12345679×9=111111111 ,直接写出下面各题的积。12345679×18= 22222222212345679×27=81×12345679=12345679×( )=44444444412345679×( )=6666666663333333339999999993654

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