《师说》习题(一)阅读下文，回答后面的问题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众...
25/1/12www.yu该课件由【语文公社】wen520.com友情提供师说师说韩愈25/1/12www.yu该课件由【语文公社】wen520.com友情提供教学目标教学目标...
韩愈（768—824），字退之，河南河阳人，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。死后谥“文”，故又称“韩文公”。走近韩愈少小孤苦，由兄嫂抚养长...
师说韩愈教材分析教法探讨学法指导教学过程板书设计板书设计教法探讨学法指导教学过程教材分析《师说》是人教版普通高中课程标准实验教科书...
第12课师说（第2课时）【大成目标】1、学生通过探讨认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言...
兰州新区永登五中高一语文必修3第三单元教学设计《师说》教学设计教学目标知识目标：1、了解相关的文学常识及写作背景，掌握有关“说”的文...
不等式的解法不等式的解法考点串串讲1．一元二次不等式的解法(1)含有未知数的最高次数是二次的一元不等式叫做一元二次不等式．(2)一元二次...
第九课走进社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济高考典题回顾例1(2010·山东卷)通过加强和改善宏观调控，2009年我国成功实现了“保...
第2讲DNA分子的结构·DNA的复制·基因是有遗传效应的DNA片断学之趣兴趣是最好的老师基础梳理一、DNA双螺旋结构模型的构建1．对DNA的认识(1)...
选修4－4坐标系与参数方程选修4－4坐标系与参数方程考点串串讲1．极坐标系(1)一般地，在平面上取一个定点O，自点O引一条射线OX，同时确定一...
空间直角坐标系与空间向量的运算空间直角坐标系与空间向量的运算考点串串讲1．空间直角坐标系(1)在平面上画空间直角坐标系O－xyz时，一般使...
师说师说韩愈教学目标教学目标一、树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。二、掌握积累：“传、师、从”3个文言实词的用法，学习“也、...
韩韩愈愈师说师说《师说》选自《昌黎先生集》。韩愈，字退之，唐代著名文学家、哲学家。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。列唐宋八大散文家之首，...
下载后可任意编辑高中语文必修《师说》说课稿讲评稿各位老师评委：大家好！今日我要说的是人教版高中语文教材第二册的第21课《师说》第一课...
师说一、教学目标（一）树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。（二）掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12...
语文备课大师xiexingcun.com《师说》教案3教学目的1.学习有“破”有“立”的写法。2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。3.了解韩愈关于尊...
师说韩愈一、解题说：是一种议论文体，一般陈述自己对某事物的见解，可以先叙后议，也可以先议后叙。初中时学过的《马说》、《捕蛇者说》、...
《师说》教案教学目标：1、学生通过探讨认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言现象，背诵...
师说作者：韩愈文学常识《师说》选自《昌黎先生集》。韩愈，字退之，唐代著名文学家、哲学家。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。列唐宋八大散文家...
第12课师说（第1课时）【大成目标】1、学生通过探讨认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言...
