Unit1I’mSam准备导入：1．教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi．与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师...
Unit2Pointtohernose准备导入：让学生听指令。例如:Pointtoyour….．活动1：听音表演1．让学生用汉语告诉老师他们在做什么。2．让学生看书...
Unit1Thisishishead.Step1.Warming-up1.Greetings.2.SinganEnglishsong.Tenlittlefingers.教师与学生一起边唱歌边做相应的动作。[设计思路]...
Unit2Pointtohernose一、教材分析：本节课的教学内容选自新标准《小学英语》三年级起点第一册Module10Unit2。本节课要求学生在掌握Unit1Thi...
Unit1Thisishishead准备导入：1．告诉学生今天我们要和大熊猫一起学习。2．了解大熊猫身体的各个部分名称。活动1：听音指图1．让学生看书，...
Module10Unit1Thisishishead一、Warmup（5分）1.T:Hiboys.Higirls.T:Howareyou?S:I’mfine.Andhowareyou?T:I’mfinetoo,thankyou.(和学生分...
Unit4Thisismydad第1课时一、教学内容Page14A.Learntosay二、教学目标听懂他人使用Thisis…介绍父母和老师，并能用此句型向他人介绍自己的...
广州版小学英语《SuccessWithEnglish》三年级上册Module2Unit5RaisemyArmslanguageknowledge:1.Newwords:arm,leg,toe,touch,raise,left,rig...
Unit2Pointtohernose.一、教学目标：1）能听说读写单词：eye、ear、mouth、nose.2）能灵活运用句子Pointtohereyes，并使用这类语句发出指令...
Module2Me,myfamilyandfriends.Unit1Myfriends(2ndperiod)AsuperstarinourclassLanguagefocus:1.Learnthegrammerandexpressions:e.g.He’s/...
广州版小学英语《SuccessWithEnglish》三年级上册Module2Unit5RaisemyArmslanguageknowledge:1.Newwords:arm,leg,toe,touch,raise,left,rig...
Unit3What’syourname?教学目标：1、听、说、读本单元新学单词：what/your/name/my.2、掌握并熟练运用句型“what’syourname?/mynameis…”...
Unit2Pointtohernose准备导入：让学生听指令。例如:Pointtoyour….．活动1：听音表演1．让学生用汉语告诉老师他们在做什么。2．让学生看书...
Unit6Me课题：Unit6Me课时：period1教材分析本单元的教学要求是学生能够用Myhairislong.Myearsaresmall.来介绍自己，同时还要学会单词：hai...
Unit2What’syourname?准备导入：1．黑板上写出下列句型结构：Goodmorning，class．I’m…。2．选一些学生上前向全班介绍自己。3．学生可以...
Unit1I’mMsSmartODULE2功能：问候和道别／自我介绍语言：Goodafternoon，What’syourname？I’m…词汇：too，boy，girl，Ms，goodafternoo...
广州版小学英语三年级上册Module2MyBodyUnit4WashMyFace一、教学内容Unit4WashMyFaceDialogue二、教学目标(一)．语言知识目标：1.单词：1)...
外研版三年级英语上册教案Module2IntroductionUnit1I'mMsSmart一、教学目标语言知识目标:1.能听懂会读单词Ms,too,and,boy,girl2.能听懂会说...
广州版英语三年级上册教案Module2MyBodyUnit4WashMyFace一、教学内容Unit4WashYourFaceDialogue二、教学目标1．语言知识目标：1）能掌握下...
广州版英语三年级上册教案Module2MyBodyUnit4WashMyFace一、教学内容Unit4Washyourfaceworkwithlanguage二、教学目标1．语言知识目标：1）...
