冰皮始解，波光乍明，鳞浪层层晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣麦田浅鬣寸许
袁宏道燕地寒，花朝节后，余寒犹厉，冻风时（剩下的）（还）（厉害）（时常）作。作则飞砂走砾，局促一室之内，欲出不（使……飞）（使……...
第一课时袁宏道浅层阅读——整体感知•1、作者链接•袁宏道，字中郎，号石公，明代文学家，湖北公安人。万历年间进士，官至吏部中郎，与兄...
袁宏道袁宏道作者简介•袁宏道，明朝著名文学家。湖广公安人。与兄弟袁宗道、袁中道并称“三袁”，又称“公安派”。鄙弃官场，淡泊名利，曾...
满井游记作者简介•袁宏道，明朝著名文学家。湖广公安人。与兄弟袁宗道、袁中道并称“三袁”，又称“公安派”。鄙弃官场，淡泊名利，曾长时...
你知道哪些关于春天的诗句？孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东...
袁宏道满井，是地名，在北京东直门外东北三里，明清两朝是京城近郊的一个风景区。因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四时不落”而得名。...
满井游记袁宏道燕（yān）地寒花朝（zhāo）节百步辄（zhé）返廿（niàn）二日若脱笼之鹄（hú）鲜妍（yán）明媚如倩（qiàn）女之靧（hu...
袁宏道教学目标1、朗读课文，理解文意、积累文言词汇、逐步培养语感。2、品读课文，体会本文写景的技巧。3、体会作品的思想感情。húmíny...
满井游记•导入•主题内容•艺术特色•思想内涵•对比阅读•总结与反思目录CHAPTER导入简介与背景介绍简介背景明朝万历年间，江南地区经济...
29.满井游记教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学...
29.满井游记教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学...
满井游记〖说课稿〗《满井游记》是人教版八年级下册课本中第六单元的第四课，这是一个以写景记游为主的古代散文单元，经过前三篇文章的学习...
26满井游记【教学构想】本文是一篇很有特色的山水游记小品，之前，学生已经学习了本单元前面四篇文言文游记基本上能够自主独立阅读本文了；...
29.满井游记教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学...
醉翁亭记第二课时教学目标：1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3.学习本文由景生情、情景交融写法。教学重...
29满井游记课前自学(一)读一读。尽量记住下列字词的读音和写法廿(niàn)鹄(hú)鬣(1iè)茗(míng)罍(1éi)蹇(Jiǎn)倩(qiàn)女髻鬟(jìhu...
满井游记单元絮语：本单元有五课。前四篇为游记，均为名家所作。柳宗元、苏轼为唐宋八大家，徐霞客是著名的地理学家，袁宏道是明公安派的代...
29满井游记一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音。廿（niàn）鹄（hú）鬣（liè）罍（léi）蹇（jiǎn）髻鬟（jì）（huán...
29满井游记一、课前自学（一）读一读，注意下列字词的读音、写法和意义。飞沙走砾（lì）沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形...
