1．常见植物【教学分析】教材15页安排了美丽的植物世界，奇奇、妙妙、探探、究究四人在观察校园土壤里生长的植物。植物具有代表性，有高大...
分工合作找证据教学案例【教材分析】本单元是一年级下册的起始单元，本单元只有一课内容，没有具体的科学知识目标。制订计划、搜集证据是一...
水和盐的故事教学目标：1、能够认识固体在水中的沉浮现象和溶解现象，并能用言语描述所观察到的现象。2、知道哪些固体可沉浮，哪些固体可溶...
1.2金鱼教学要点：引导学生进行观察比较，描述和记录观察信息教学目标：（1）引导学生仔细观察金鱼的外形特征。(2)培养学生运用多种方式进...
多祌多样的磁铁教学要点：举例说明在文择盒、冰箱门、书包扣里都设有一些不同形状的磁铁。认识实验室中的条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆...
2.缺水的吊兰【教学分析】本课科学素养培养过程：“提出问题--—猜想假设——计划组织——事实证据——得出结论”。观察地点由校园引到植物...
《不一样的豆子》教学设计教学内容：大象版一年级第一单元第三课：不一样的豆子教学目标：通过看一看，摸一摸，比一比等活动，使学生了解豆...
1兔子教学要点：引导学生观察兔子，激发学生的好奇心和提出问题的兴趣。教学目标：1通过观察了解兔子的外形特怔，熟悉兔子的生活习性。（2...
1.水和盐的故事【教学分析】本课通过《小红军巧送盐》的连环画阅读激发学生探究的好奇心，引导学生根据研究计划探究小红军把盐“藏”起来的...
3.1我的前后左右教学要点：通过组织开展游戏和活动等方式，引导学生观察和描述周围物体的方位，增强方位意识，提高学生对物体所在方位的表...
吹泡泡活动目标:1探索泡泡水的制作方法和怎么使泡泡变大和形状发生变化。2感受成功的快乐，对科学实验的兴趣。活动准备:洗衣粉洗洁精肥皂洗...
小白兔教学目标科学概念：动物的身体结构一般分为头部、颈部、躯干、四肢和尾巴五部分。知识与技能：（1）认识兔子由头、颈、躯干、四肢和...
《“五官兄弟”游乐场》教学分析本册教材要培养和训练的主要探究能力是“观察与提问”的能力。本单元是整套教材的第一个综合探究活动单元，...
第一单元“五官”兄弟1“五官”兄弟教学要点：引导学生在具体的观察活动中学习用感官观察的方法了解人体感官的作用教学目标：（1）能识别眼...
一年级科学上册教案准备单元吹泡泡学教材分析：本课是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学探究的启蒙教育。准确把握《课程标准》...
4.2磁铁游戏教学要点：进行磁铁闯关游戏，使学生发现磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。教学目标：（1）使学生完成闯...
3.阳光和凤仙花【教学分析】本课科学素养培养过程：提出问题--—猜想假设——计划组织——事实证据——得出结论。通过观察植物角的植物发现...
反思单元爱提问题的小朋友教学要点：引导学生回顾和反思自己本学期在科学学习中的提问和猜想经历。教学目标：（1）通过爱因斯坦提问和思考...
3.2太阳和东南西北教学要点：通过“调动前概念一新知识学习一知识运用一知识迁移”的学习过程，在实际情境中帮助学生建立方向概念。教学目...
3水能溶解哪些物质【教学分析】《水能溶解哪些物质》是本单元的最后一课。通过上一节课《水和盐的故事》的学习，学生对于“溶解”有了初步...
