2.7勾股定理的应用(2)一、主要内容:能用勾股定理及逆定理解决一些问题,能规范的书写和表达过程。二、教学过程:◇引入:①一个三角形的...
1如图:圆柱的高为10cm,底面半径为2cm.在下底面的A点处有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点处,需要爬行的最短路程是多少?2如图:...
评卷人得分一、选择题1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.3,4,5C.2,3,4D.1,2,32.给出下列命题:①在直角...
B3B2B1BCA11111ABCDECABDEF勾股定理提高练习一1(石景山)等腰直角△ABC中,BC=AC=1,以斜边AB和长度为1的边BB1为直角边构造直角△ABB1,如...
学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1•情景引入(见幻灯片3-52•探究点1新知讲授(见幻灯片5-17第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理第1...
第十七章勾股定理17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理及其逆定理的应用名师点金勾股定理及其逆定理的应用:单一应用:先由勾股定理的逆定...
白沙农中埃及埃及------------金字塔金字塔你知道吗?史料:古埃及人画直角史料:古埃及人画直角..据说,古埃及人曾用下面的方法画直角:他...
1、你曾见过这个图案吗?活动1欣赏图片了解历史赵爽弦图这个图案是3世纪我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称之为“赵爽弦图”...
世界上许多科学家都在探寻其他星球上的生命,为此向宇宙发射了许多信号:如语言、声音、各种图形等.我国数学家华罗庚曾经建议向宇宙发射如...
一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知这就是本届大会会徽的图案.你见过这个图案吗?你听说...
勾股定理勾股弦位桥中学栾香敬222弦股勾勾股定理简介探索勾股定理活动一观察图(1)(1)正方形A中含有个方格,即A的面积是个单位。(2...
2.7探索勾股定理(1)2.7探索勾股定理(1)合作学习一(1)作两个直角三角形,使其两直角边分别是3厘米和4厘米,(2)分别测量两个直角三角形...
八年级下册17.1勾股定理(2)•本课是在学习勾股定理的基础上,学习应用勾股定理进行直角三角形的边长计算,解决一些简单的实际问题.课件...
第一章勾股定理1.探索勾股定理(第2课时)据不完全统计,验证的方法有400多种,你想得到自己的方法吗?问题情境1.上节课我们已经通过探索...
17.2勾股定理的逆定理问题的提出直角三角形等腰三角形性质判定∠C=90°a2+b2=c2∠A=∠B∠A=∠Ba=ba=b条件结论条件结论角边条件结论问题的提...
八年级上数学思维训练三分天注定,七分靠打拼第4讲实数与勾股定理的综合运用2◆【知识考点梳理】1、熟练求一个数的平方根、立方根,正确识...
第8章认识概率陈春梅为什么要走“捷径”呢?一块长约40米、宽约30米的长方形草坪,被一些人沿对角线踏出了一条“捷径”。请问:“捷径”有...
《17.1勾股定理》课标要求《17.1勾股定理》教学设计一、内容和内容解析1.内容勾股定理的探究、证明及简单应用.2.内容解析勾股定理的内...
折叠问题的解题方法专题学习克山县第四中学许丽教学目标(1)知识与技能在考查学生对几何变换、全等图形、勾股定理等知识点的掌握情况的同...
人教版八年级(下)第十七章所字镇中学:刘春红题型一:直接考查勾股定理例1.在ABC中,90C.⑴已知6AC,8BC.求AB的长⑵已知1...

