北师大版八年级上册第一章第一节探索勾股定理(第1课时)教学设计第一章勾股定理1.探索勾股定理（第1课时）一、教学目标1．用数格子（或割、...
教学设计与反思课题：19.1勾股定理科目：数学教学对象：八年级学生课时：第1课时提供者：丁贤德单位：枞阳县ou山初级中学一、教学内容分析...
1.1探索勾股定理导学案一、问题引入：（1）观察下面图1－3，若每个小正方形的面积为1，则第①个图中，=，=，=.第②个图中，=，=，=.三个正...
下载后可任意编辑《勾股定理》的教学反思《勾股定理》的教学反思1本节课主要通过勾股定理的证明探究，使学生进一步理解和掌握勾股定理。通...
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八年级数学（上册）八年级数学（上册）•华师大•华师大版版探索勾股定理探索勾股定理除地球外，别的星球上有没有生命呢？自古以来，人类就...
八年级下册17.2勾股定理的逆定理（1）南宁13中廖容清┏acbABC有一个角是直角两个锐角互余边：a2+b2=c2勾股定理：如果直角三角形的两条直角...
课题：《勾股定理》张窝中学马宏跃一、教材分析：１、人民教育出版社出版，人民教育出版社中学数学室编著，九年义务教育八年级教科书《几何...
二次根式与勾股定理综合练习一、选择题1、式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A、B、C、D、2、把根号外的因数移到根号内，结果是...
勾股定理勾股定理除地球外，别的星球上有没有生命呢？自古以来，人类就不断发出这样的疑问，特别是近年来不断出现的UFO事件，更让人们相信...
17.117.1勾股定理勾股定理习题解答1.一个门框的尺寸如图所示，一块长3m，宽2.2m的薄木板能否从门框内通过？为什么？ABCD1m2m解：如图，连接...
第十七章勾股定理Zxx```k章末小结章末小结一．创设复习情境同学们，请认真观察这四张图片中都有一种我们学过的几何图形，它是哪种图形？1....
14.1勾股定理（3）---勾股定理的拓展训练复习勾股定理：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2+b2=c2.ABCcba复习1.在△...
18.118.1勾股定理勾股定理1.一个门框的尺寸如图所示，一块长3m，宽2.2m的薄木板能否从门框内通过？为什么？ABCD1m2m解：如图，连接AC。在Rt...
勾股定理逆定理教学任务分析知识技能1．了解勾股定理的逆定理的证明方法和证明过程；2．理解互逆命题、互逆定理、勾股数的概念及互逆命题之...
S3S2S1CBADCBA人教版八年级勾股定理测试题（总分：120分，考试时间：60分钟）一、选择题（每小题3分，共24分）1、下列各组数中，能构成直角...
八年级（上）数学靖和中心校陈坚14.1.102年数学家大会会标读一读我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为...
探索勾股定理（第1课时）成都石室联合中学杨泽海一、情境引入会标中央的图案是赵爽弦图，它与“勾股定理”有关，数学家曾建议用“勾股定理...
18.1勾股定理abc勾股定理——千古第一定理问题1：在我国古代，人们将直角三角形中的短的直角边叫做勾，长的直角边叫做股，斜边叫做弦．根据...
18．2勾股定理的逆定理（一）教学目标知识与技能探索并掌握直角三角形判别思想，会应用勾股逆定理解决实际问题．过程与方法经历直角三角形...
