２．１（２）一元二次方程解的估算学习目标：1．了解一元二次方程根的概念，会判定一个数是否是一个一元二次方程的根及利用它们解决一些具...
一元二次方程经典练习1、下列方程中，关于x的一元二次方程是（）2、用换元法解方程(x2＋x)2＋(x2＋x)＝6时，如果设x2＋x＝y，那么原方程可...
通州区兴仁中学初二备课组主备：马树张审核：吴佑华课型：新授22.3实际问题与一元二次方程(1)学习目标1.能根据具体问题中的数量关系，列出...
镇江市实验初级中学2009-2010年度第一学期九年级数学学案第课时：1.2一元二次方程解法（1）班级姓名活动一、完成下面填空（1）若x2=a，则x...
镇江第一外国语学校九年级数学14-15学年下104课题：1.2一元二次方程的解法（2）——配方法班级_________姓名__________日期_________等第__...
《用配方法解一元二次方程》教学设计襄阳市第十九中学李艳一、教材分析1．对于一元二次方程，配方法是解法中的通法，它的推导建立在直接开...
第二章一元二次方程2.4．用因式分解法求解一元二次方程周云学习目标1、知识与技能会用因式分解法（提公因式法、公式法）解决某些简单的数字...
第四章一元二次方程设计：如皋市实验初中冯娟课题：§4.3用一元二次方程解决问题（第3课时）【学习目标】1.能以实际问题为背景，提出数学问...
22.一元二次方程22.1.1一元二次方程（第一课时）双竹镇中学1、什么叫做方程？2、什么是一元一次方程？3、一元一次方程的一般形式是怎样的？...
教学目标：1、会列一元二次方程解应用题;2、进一步掌握解应用题的步骤和关键;3、通过一题多解使学生体会列方程的实质，培养灵活处理问题的...
21.2.4一元二次方程的根与系数的关系方程x1x2x1+x2x1∙x2x2-3x+2=0X2-2x-3=0X2-5x+4=0问题：你发现一元二次方程两根的和、积与系数有什么关...
二次函数与二次函数与一元二次方程的关系一元二次方程的关系我们已经知道我们已经知道,,竖直上抛物体的高度竖直上抛物体的高度h(m)h(m)与运...
17.4一元二次方程的根与系数的关系韦达一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式：x=aacbb242(b2-4ac≥0)（1）x2-7x+12=0(2)x2+3x-4=0...
1.解下列方程：(1)x2-3x+1=0；(2)2x2+6=7x；(3)3x2-9x+2=0；(4)2x2+3x-2=0；解：原方程变形配方，得开平方，得所以1232.2xx，2222777()...
用函数的观点看一元二次方程教学案例一、教学目标：1．经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系．2．理解抛...
21.3二次函数与一元二次方程温故知新（1）一次函数y＝x＋2的图象与x轴的交点为（，）一元一次方程x＋2＝0的根为________（2）一次函数y＝－...
21.1一元二次方程(1)问题1：要设计一座高2m的人体雕像,使它的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部（全身）的高度比,求雕像...
2.1一元二次方程解：设花圃的宽是则花圃的长是。,xmmx)219(2m（1）正方形桌面的面积是2m2，求它的边长？xm解：设正方形桌面的边长是（2）...
-1-解一元二次方程练习题(配方法)配方法的理论根据是完全平方公式，把公式中的a看做未知数x，并用x代替，则有。配方法的步骤：先把常数项移...
要设计一座2m高的人体雕像，修雕像的上部（腰以上）与下部（腰以下）的高度比，等于下部与全部的高度比，雕像的下部应设计为多高？雕像上部...
