四年级数学《有多少名观众》内化式学案班级 四 .(2) 姓名 组名 授课老师 张德娟 编号 040302一、【想一想】要估计这个体育场能容纳...
认识方程教学设计教学目标：1、结合具体情境，了解方程的含义。 2、能用方程表示简单情境中的等量关系。 3、经历从生活情境到方程模型的...
21 伟大的悲剧你了解南极吗你了解南极吗 南极气候： 科学家曾测得 -88.3℃ 的平均最低气温。 ( 酷寒 ) 世上风力最大风暴最多。每...
《解方程一》教学设计教学目标：1.通过观察天平，探索等式两边都加上或减去同一个数，等式仍然成立的性质。2. 能利用等式的性质解简单的方...
闻一多，原名闻家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。 1923 年 9 月，他的第一本诗集《红烛》出版，闪烁着反帝爱国的火， 1928 年出...
童趣课堂系列之看一看（一）小小观察家小小观察家她是谁？———— 三峡水坝三峡水坝她是谁？我是笑笑 同学们为什么明明都是在拍摄三峡水...
北师大版三年级下册《分一分》进阶练习 2
人教版部编教材一年级语文下册3 一个接一个主讲人：刘小进 3 一个接一个1 、什么？2 、什么？3 、怎么接？jiē预习检查1 、课文有几...
北师大版小学数学三年级下册教材第二单元《对称、平移和旋转》中的第三课时（27 页—29 页）。《平移和旋转》教学设计辽宁省大连市金州新...
新北师大版小学四年级下册数学《解方程一》教案教学目标： 1、认识方程。2、会用方程表示简单情景中的等量关系。教学重点：怎样建立等量关...
1砂子塘东澜湾小学教师统一备课用纸科目数学年级一年级班级1503时间2015.9.24课题 第几 教学目标1、具体的情境图中，让学生学会区分基数...
比多少习题 一、按要求画。 画出比●多 1 个的△ 画出和□一样多的○ ● ● ● □ □ □ □ □ □ △ 画出比●少 1 个的...
《长方形面积》练习题 南翟学校 赵文通一、填空1. 5 平方米=( )平方分米 17 平方分米( )平方厘米 1600 平方分米=( )平方米 12...
20 以内的进位加法5 、 4 、 3 、 2 加几1 11 21 31 41 51 61 71 89+3=9+2=9+5=9+4=9+7=9+6=9+9=9+8=9 + 7 = 1616109...
数学广角────集合第九单元 数学广角参加这两项比赛的共有多少人？跳绳①杨明②陈东③刘红④李芳⑤王爱华⑥马超⑦丁旭⑧赵军⑨徐强踢毽...
58 一个算式里有括号，要先算括号里面的
北师大版 三年级下册• 什么是面积• 辽阳县寒岭镇唐家堡子村小学• 陈美洁• 什么是面积• 辽阳县寒岭镇唐家堡子村小学• 陈美洁工...
《四个太阳》教学设计教学目标：1、 初步认识词语的形状，会读词语，在喜爱中学习词语。2、 了解课文内容，知道四个太阳的不同作用。3、...
驿路梨花 彭荆风创设情境，导入新课《青松》诗中诗人用傲霜斗雪的松来作为坚强、高洁的象征，假如我们要赋予梨花、不娇媚、不繁艳、洁白如...
四年级下册第三单元《小数乘法》教学设计宿州市灵璧县娄庄中心学校 蔡珂教学内容：北师大版小学数学四年级下册第三单元《小数乘法》第 48...
