等比数列的前n项和教学目标（1）通过教学使学生掌握等比数列前项和公式的推导过程，并能初步运用这一方法求一些数列的前项和.（2）通过公式...
等比数列的前n项和(1)教学目标：会用等比数列求和公式进行求和，灵活应用公式与性质解决一些相关问题；培养学生的综合能力，提高学生的数学...
等比数列一．课标要求：1．通过实例，理解等比数列的概念；2．探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式；3．能在具体的问题情境中，发...
等比数列的概念和通项公式（三）教学目标（1）进一步熟练掌握等比数列的定义及通项公式；（2）利用等比数列通项公式寻找出等比数列的一些性...
等比数列的前n项和(2)教学目标：综合运用等比数列的定义式、通项公式、性质及前n项求和公式解决相关问题，提高学生分析、解决问题的能力.教...
等比数列的前n项和（第２课时）●教学目标知识与技能：会用等比数列的通项公式和前n项和公式解决有关等比数列的中知道三个数求另外两个数的...
等比数列的概念和通项公式（一）教学目标：掌握等比数列的定义，理解等比数列的通项公式及推导；培养学生的发现意识，提高学生创新意识，提...
等比数列的概念和通项公式（二）教学目标：掌握并理解等比数列的通项公式，了解等比数列通项公式的推导方法；能灵活应用等比数列的定义和通...
等比数列的综合教学目标（1）进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前n项和公式；（2）提高分析、解决问题能力．教学重点，难点（1）灵活应用...
等比数列的前n项和（2）教学目标（1）能运用等比数列的有关知识解决一些与数列相关的实际应用问题；（2）理解分期付款中的有关规定，掌握分...
等比数列的综合教学目标（1）进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前n项和公式；（2）提高分析、解决问题能力．教学重点，难点（1）灵活应用...
第一课时2.4等比数列（一）教学重点：理解等比数列的概念，认识等比数列是反映自然规律的重要数列模型之一，探索并掌握等比数列的通项公式...
课题第2.4等比数列（第一课时）教学目标1、知识与技能：1、掌握等比数列的定义；2、理解和掌握等比数列的通项公式及其推导过程和方法；3、...
无穷等比数列各项的和教学目的：掌握无穷等比数列各项的和公式；教学重点：无穷等比数列各项的和公式的应用教学过程：一、复习引入1、等比...
2．4等比数列（一）教学目标1`．知识与技能：理解等比数列的概念；掌握等比数列的通项公式；理解这种数列的模型应用．２．过程与方法：通过...
2.5等比数列的前n项和(一)教学目标1、知识与技能：掌握等比数列的前n项和公式，并用公式解决实际问题2、过程与方法：由研究等比数列的结构...
2.4《等比数列》（第二课时）一、能力要求：1、理解并掌握等比数列的性质；2、利用等比数列的定义推导等比数列的性质。二、教学重点、难点...
2.4《等比数列》教案一、能力要求：1、掌握等比数列的概念，等比中项的概念，能利用定义判定等比数列；2、理解等比数列的通向公式及推导，...
7.３(1)等比数列一、教学内容分析本小节的重点是等比数列和等比中项的概念，理解的关键是发现相邻项之间的关系．本小节的难点是等比数列的...
南召一高教学设计第1课时课题3.1等比数列课型新课课程分析等比数列是又一特殊数列，它与前面我们刚刚所探讨过的等差数列仅有一字之差，所以...
