第十课时等比数列的前n项和(二)教学目标：综合运用等比数列的定义式、通项公式、性质及前n项求和公式解决相关问题，提高学生分析、解决问题...
课题等比数列课型新授课课时备课时间教学目标知识与技能掌握等比数列的定义；理解等比数列的通项公式及推导；过程与方法通过实例，理解等比...
课题等比数列的前n项和课型新授课课时1备课时间教学目标知识与技能掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路；会用等比数列的前n项和公式解...
等差数列和等比数列应用题学习目标：1.能在具体情境中，发现等差或等比关系，能用相关知识解决问题。2.培养学生分析问题和解决问题的能力。...
用心爱心专心课题等比数列课型新授课课时2备课时间教学目标知识与技能灵活应用等比数列的定义及通项公式；深刻理解等比中项概念；熟悉等比...
等比数列前项和(1)教学目标（1）掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路；（2）会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列前n项和的一些...
等比数列的概念(1)教学目标（1）明确等比数列的概念及公比的概念；（2）掌握等比数列的通项公式。教学重点，难点（1）等比数列定义和等比数...
等比数列前项和（2）教学目标（1）能运用等比数列的有关知识解决一些与数列相关的实际应用问题；（2）理解分期付款中的有关规定，掌握分期...
等比数列(2)教学目标（1）进一步熟练掌握等比数列的定义及通项公式；（2）利用等比数列通项公式寻找出等比数列的一些性质；（3）培养学生应...
课题等比数列的前n项和课型新授课课时2备课时间教学目标知识与技能会用等比数列的通项公式和前n项和公式解决有关等比数列的中知道三个数求...
等比数列（第２课时）●教学目标知识与技能：灵活应用等比数列的定义及通项公式；深刻理解等比中项概念；熟悉等比数列的有关性质，并系统了...
等比数列（第1课时）●教学目标知识与技能：掌握等比数列的定义；理解等比数列的通项公式及推导；过程与方法：通过实例，理解等比数列的概...
等比数列-难点剖析【例1】实数等比数列{an}中,a3+a7+a11=28,a2·a7·a12=512,求q.思路分析：欲求q可用基本量法列出方程组求解或用性质求解....
课题：等比数列班级姓名1、观察下列数列，找出他们的共同点：（1）23631,2,2,2,...2；（2）1111,,,,......24816；（3）23510.12,0.12,0.12,...
等比数列●教学目标(一)教学知识点1.等比中项概念.2.等比数列定义及通项公式.（二）能力训练要求1.灵活应用等比数列的定义及通项公式.2.深...
课题:§2.3等比数列（第1课时）2.3.1等比数列的概念授课类型：新授课●教学目标知识与技能：掌握等比数列的定义；理解等比数列的通项公式及...
等比数列的前n项和（第一课时）教学目标：掌握求等比数列前项的和的公式，并了解推导公式所用的方法教学重点：掌握求等比数列前项的和的公...
等比数列的前n项和（第二课时）教学目标：1．会用等比数列的通项公式和前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题2．巩固等比数列的有关知...
等比数列的前n项和(2)教学目标：综合运用等比数列的定义式、通项公式、性质及前n项求和公式解决相关问题，提高学生分析、解决问题的能力.教...
等比数列【知识点精讲】1．定义与定义式从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数的数列称作等比数列.2．通项公式,推广形式:,变式3．...
