µÈÓÚµ×Ãæ±ß³¤²àÀⳤµ×ÃæÊÇÕý·½Ðδ¹Ö±²àÀâµ×ÃæÐη½ÕýÊÇÃæµ×¸÷ÀⳤÏàµÈ¾...
学习目标：1.用平面截正方体、圆柱、圆锥几何体所得截面的形状有哪些？2.如何根据截面判断一个几何体的形状？截面的定义：用一个平面去截一...
空间几何体结构图
简单几何体的表面积与体积【第一学时】【学习目标】1．了解柱体、锥体、台体的侧面展开图，掌握柱体、柱、锥、台的体积2．能利用柱体、锥体...
教师交流制度页脚内容11.1空间几何体的结构一．判断正误（1）在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；（）（2）...
从不同方向看几何体教学目标：知识与技能：经历从不同方向观察物体的活动过程，体会出从不同方向看同一物体，可能看到不同的结果；能识别从...
第一章丰富的图形世界3．截一个几何体一、学生状况分析七年级是形象思维向抽象思维逐步过渡的阶段，学生求知欲强，想象力丰富，对直观事物...
截一个几何体●教学目标(一)教学知识点能够识别一些几何体截面的形状.(二)能力训练要求经历切截几何体的活动过程，体会几何体在切截的过程...
截一个几何体教学设计教学设计思想本节是初中新课程改革中的新增内容，目的是通过实际的操作活动发展学生的空间观念，激发学生学习兴趣。七...
1.4从不同方向看几何体教学目标：知识与技能：经历从不同方向观察物体的活动过程，体会出从不同方向看同一物体，可能看到不同的结果；能识...
1.3几何体的表面展开图教学目标：知识与技能：经历几何体表面展开的过程，认识几何体的表面展开图，并能根据所给几何体的表面展开图判定几...
1.3几何体的表面展开图教学目标：知识与技能：经历几何体表面展开的过程，认识几何体的表面展开图，并能根据所给几何体的表面展开图判定几...
一.教学内容：1.从不同方向看几何体．2.用平面截几何体．二.知识要点：1.从不同方向看几何体对于多数几何体从不同方向去看，往往会看到不同...
截一个几何体教学目标：1、认知目标：通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程，掌握空间图形与截面的关系，发展学生的空间观念，发展...
截一个几何体(2)教学目标：1、认知目标：通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程，掌握空间图形与截面的关系，发展学生的空间观念，发...
1.3截一个几何体二、教学目标1．使学生对数学产生一定的兴趣，提高学好数学的自信心。2．使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，初步...
截一个几何体(1)教材分析《截一个几何体》选自北师大教材《数学》七年级上册第一章，是初中新课程改革中的新增内容，目的是通过实际的操作...
截一个几何体(1)教材分析《截一个几何体》选自北师大教材《数学》七年级上册第一章，是初中新课程改革中的新增内容，目的是通过实际的操作...
1.3截一个几何体一、课题§1.3截一个几何体二、教学目标1．使学生对数学产生一定的兴趣，提高学好数学的自信心。2．使学生初步认识到数学与...
截一个几何体(3)教学目标(一)教学知识点能够识别一些几何体截面的形状.(二)能力训练要求经历切截几何体的活动过程，体会几何体在切截的过程...
