《城里最漂亮的巨人》阅读指导设计合肥师范附小郑兆甫【教学目标】1、通过讲述，了解故事内容，走进“乔治”这个人物2、通过读图，了解文字...
引导者：猜猜看乔治会怎么说怎么做？乔治继续往前走他又遇见了谁？会发生什么故事？猜猜看乔治会说什么？他会怎么做？可怜的狐狸发生什么事...
《假如我是巨人》教学设计教学目标：．1、显性内容与目标：充分利用联想与比较，培养学生敢于冲破常规、大胆、快乐地想象与表现，培养学生...
12014——2015年度巨人学校八年级奥赛辅导班结业考试数学试题考试说明：考试时间80分钟，总分100分姓名：得分：一、选择题（9*4=36分）1、...
执教者：包铁凤请说出画面中两种动物的名称比一比，它们谁大？谁小？这是真实生活中的大与小。在想象的世界里，谁变大了？谁变小了？他叫格...
巨人的花园教学设计庹家小学邹德琴【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里...
视频01/31/25、、假如我是巨人小组交流：*主体物巨人是谁？*周围有什么？*发生了哪些有趣的故事？*编成简短的故事讲一讲。提示：主体物巨人...
音乐巨人——贝多芬贝多芬（1770——1827）（）国（）家、（）家。维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有（）（）等九部，另有歌剧、戏剧、...
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许想起了贝多芬——这位遭到命运沉重打击的音乐巨人。但是，除了他的音乐，你还知道他更...
贝多芬(1770~1872)德国乃至全世界最伟大的音乐家之一.他出身于音乐世家,8岁登台演出,28岁开始耳聋,晚年全聋,创作了大量的堪称绝唱的优秀作...
大语文课件1音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬大语文课件设计制作：张国生归纳阅读1感知扩展阅读2作者阅读３大语文课件2你现在听到的是什么乐曲...
学校大庆市肇源县茂兴小学设计者张二梅学科（版本）美术（人美版）章节第四册十二课学时40分钟年级二年级教学目标认知目标：通过教学活动，...
实用精品文献资料分享专题六二、影响世界进程的科学巨人专题六二、影响世界进程的科学巨人教学目标[内容标准]了解牛顿、爱因斯坦等人的成长...
1第一讲数学趣题知识要点在生活中常会遇到一些问题，看似简单，但回答时要小心，要全面的分析条件和问题，要想正确地解决这类问题，第一.要...
《假如我是巨人》教案本课属于“造型表现”为主的学习领域，根据《全日制义务教育美术课程标准》第一学段的目标为指导思想。结合每一个孩子...
阅读手册要求书目猜猜看乔治会怎么说怎么做？乔治继续往前走他又遇见了谁？会发生什么故事？猜猜看乔治会说什么？他会怎么做？可怜的狐狸发...
音乐巨人贝多芬LudwigvanBeethovenwasborninBonn,Germany.Viennaclassicalschool,oneoftherepresentativefigures,theperiodofEuropeanclass...
逍遥自在林语堂博士猫：大家好！我是语言王国的导游博士猫，今天我将带领大家去认识一位经历非凡、很有个性、具有世界性影响的风云人物，他...
(踩高跷)体育游戏:勇敢小巨人活动目标：1.幼儿学习听老师口令走高跷，跨过过障碍物，发展幼儿的平衡性和灵活性。2.培养幼儿敢于尝试及克服...
教学反思经历这次公开课，我感触良多，现总结如下：首先，教师需要具有终身学习的观念。当我刚接到这个课题任务时，我有点抗拒，但是出于对...
