1/5专题六概率与统计第1讲排列与组合、二项式定理自主学习导引真题感悟1．(2012·安徽)(x2＋2)1x2－15的展开式的常数项是A．－3B．－2C．2D...
简单的排列问题数学广角——搭配（二）一、情境引入一、情境引入0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9两个数码孔可以...
梁河县小厂中心小学“3·5”模式教学设计授课内容:人教版数学三年级下册学校：梁河县小厂中心小学课题:排列与组合课型:新授课时：一课时执...
高二数学基本计数原理排列知识精讲一.本周教学内容：1.1基本计数原理1.2.1排列二.教学目的1.掌握两个基本计数原理；掌握分析问题的方法与步...
高二数学排列与排列数练习题(3)1．对于小于55的自然数，（55-n）（56-n）……（68-n）(69-n)等于（）A．AB.AC.AD.A2．1！+2！+3！+···+1...
1.2.1.3排列的综合应用考试要求1.理解排列的意义；2.掌握排列数计算公式，并能用它解决一些简单的应用问题．基础训练一、选择题1.字母,,,,,...
1.2排列与组合1.2.1排列第1课时排列与排列数公式A级基础巩固一、选择题1．从集合{3，5，7，9，11}中任取两个元素：①相加可得多少个不同的...
1.2.1排列[课时作业][A组基础巩固]1．已知A＝7A，则n的值为()A．6B．7C．8D．2解析：由排列数公式得：n(n－1)＝7(n－4)(n－5)，∴3n2－31n...
高二数学排列、组合、二项式定理测试题一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分）1．n∈N*，则（20-n）(21-n)……(100-n)等于（）...
2006年北京市高二数学排列、组合测试题一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要...
