课题：3.1.1随机事件的概率教学目标：1.通过在抛硬币等试验获取数据,了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念.2.通过获取数据,归纳总结试...
课题：3.1.2概率的意义教学目标：1.正确理解概率的意义；利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题.2.通过对现实生活中的“掷币”、“游戏...
课题：3.1.3概率的基本性质教学目标：（1）正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、对立事件的概念；通过事件的关系...
随机事件的概率（2）【教学目标】1．了解基本事件、等可能性事件的概念；2．理解等可能性事件的概率的定义，并能求简单的等可能性事件的概...
随机事件的概率（1）【教学目标】1．了解必然事件，不可能事件，随机事件的概念；2．理解随机事件在大量重复试验的情况下，它的发生呈现的...
随机事件的概率（3）【教学目标】1．巩固等可能性事件及其概率的概念；2．掌握排列组合的基本公式计算等可能性事件概率的基本方法与求解的...
随机事件的概率（5）【教学目标】1．进一步掌握等可能性事件概率的计算公式；2．能灵活运用各种方法求，提高分析问题、解决问题的能力．【...
事件事件随机事件的概率（4）【教学目标】1．掌握求解等可能性事件的概率的基本方法；2．能正确地对一些较复杂的等可能性事件进行分析．【...
随机事件的概率●教学目标(一)教学知识点1.基本事件的概念.2.等可能性事件的概念.(二)能力训练要求1.了解基本事件、等可能性事件的概念.2....
抓阄中的概率问题章飞日常生活中，人们经常通过抓阄对一些事情作出决策。例如，现在有一张去科学宫的参观券，小明、小华、小彬3个同学都想...
生活与概率公元1052年4月，侬智高起兵反宋。当朝皇帝宋仁宗决定派遣大将狄青去平定叛乱。当时路途艰险，军心不稳，狄青取胜的把握不大。为...
排列、组合和概率【复习基本原理】1.加法原理做一件事，完成它可以有n类办法，第一类办法中有m1种不同的方法，第二办法中有m2种不同的方法...
排列、组合和概率课题：排列的简单应用(1)目的：进一步掌握排列、排列数的概念以及排列数的两个计算公式，会用排列数公式计算和解决简单的...
排列、组合和概率一、教学目标1、知识传授目标：正确理解和掌握加法原理和乘法原理2、能力培养目标：能准确地应用它们分析和解决一些简单的...
排列、组合和概率组合⑵课题：组合的简单应用及组合数的两个性质目的：深刻理解排列与组合的区别和联系，熟练掌握组合数的计算公式；掌握组...
排列、组合和概率课题：排列的简单应用(2)目的：使学生切实学会用排列数公式计算和解决简单的实际问题，进一步培养分析问题、解决问题的能...
排列、组合和概率组合⑴课题：组合、组合数的概念目的：理解组合的意义，掌握组合数的计算公式．过程：一、复习、引入：1．复习排列的有关...
排列、组合和概率组合⑶课题：组合、组合数的综合应用⑴目的：进一步巩固组合、组合数的概念及其性质，能够解决一些较为复杂的组合应用问题...
排列、组合和概率组合⑷课题：组合、组合数的综合应用⑵目的：对排列组合知识有一个系统的了解，掌握排列组合一些常见的题型及解题方法，能...
排列、组合和概率二项式定理---1定理一、复习填空：1.在n=1,2,3,4时，研究(a+b)n的展开式.(a+b)1=,(a+b)2=,(a+b)3=,(a+b)4=.2.列出上述各展...
