排列、组合和概率二项式定理4---整除问题一、例题选讲1.求4713被5除所得的余数.2.求x10-3除以(x-1)2所得的余式.3.求证34n+2+52n+1能被14整...
排列、组合和概率二项式3---求指定项的系数一、定理复习1.(a+b)n=(n),共有个项,其中(r=0,1,2,……,n)叫做;2.通项表示展开式中的第项...
排列、组合和概率二项式定理---2通项应用---求指定项一、复习填空:(a+b)n=(n),这个公式表示的定理叫做二项式定理,公式右边的多项式叫做...
2.2.1条件概率教学目标:知识与技能:通过对具体情景的分析,了解条件概率的定义。过程与方法:掌握一些简单的条件概率的计算。情感、态...
概率复习教学目标:1.随机事件的概率2.随机现象的发生3.频率与概率的关系与区别:4.利用古典概型与几何概型可以求一些随机事件的概率。...
高中数学概率的基本性质精品教案集新人教A版一、教学目标:1、知识与技能:(1)正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥...
概率知识复习课教案教学目标:1、利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题;2、正确理解并事件与交事件,以及互斥事件与对立事件的区别与...
模拟方法-概率的应用(说课)一、教材分析1、教材的地位与作用模拟方法是北师大版必修3第三章概率第3节,也是必修3最后一节,本节内容是在...
13.2互斥事件的概率加法公式1.教学目标:知识目标:通过探究式教学,使学生正确理解“互斥事件”,“彼此互斥”和“对立事件”的概念,能力...
第3章概率本章概述一、课标要求本章通过对随机现象的研究,学习认识客观世界的方法.多年来,学生学习数学,主要研究确定的现象,对于不确定...
3.1随机事件及其概率学习目标核心素养1.体会确定性现象与随机现象的含义.2.了解必然事件、不可能事件及随机事件.3.了解随机事件发生的...
3.1随机事件的概率3.1.1随机事件的概率学习目标核心素养1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的含义.(重点)2.会初步列出重复试验的结果...
3.1.2概率的意义学习目标核心素养1.理解概率的意义,会用概率的意义解释生活中的实例.(重点、难点)2.了解“极大似然法”和遗传机理中的...
3.1.3概率的基本性质学习目标核心素养1.了解事件间的包含关系和相等关系.2.理解互斥事件和对应事件的概念及关系.(难点、易混点)3.会用...
3.2古典概型学习目标核心素养1.理解等可能事件的意义,会把事件分解成等可能基本事件.(难点)2.理解古典概型的特点,掌握等可能事件的概率...
3.4互斥事件学习目标核心素养1.了解互斥事件及对立事件的概念,能判断两个事件是否是互斥事件,进而判断它们是否是对立事件.(重点、难点)2...
§1随机事件的概率1.1频率与概率1.2生活中的概率学习目标核心素养1.通过试验,理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率,并据此估计...
2.2建立概率模型学习目标核心素养1.进一步掌握古典概型的概率计算公式.(重点)2.对于一个实际问题,尝试建立不同的概率模型来解决.(重点...
§3模拟方法——概率的应用学习目标核心素养1.记住几何概型的概念和特点.(重点)2.掌握几何概型的计算方法和步骤,准确地把实际问题转化为...
§2古典概型2.1古典概型的特征和概率计算公式学习目标核心素养1.能记住古典概型的概念、两个基本特征及计算公式.(重点)2.掌握求基本事件...

