复习：1、说出数量关系式。红花比黄花多。想：红花比黄花多的朵数是（）的。（）×=（）312、口答。（1）5是4的（）%，4是5的（）%。31黄花...
22.3实际问题与二次函数（第1课时）杜小芳从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度h（单位：m）与小球的运动时间t（单位：s）之间的关系式是h...
列方程解应用题有哪些步骤实际问题与一元二次方程（一）面积、体积问题第一步：弄清题意和题目中的已知数、未知数，用字母表示题目中的一个...
稍复杂的分数乘法实际问题（4）教学内容：P82练习十三第12－18题。教学目标：通过对比，能正确熟练地用分数乘法和加、减法解决一些稍复杂的...
简易方程实际问题与方程例4问题：1.从图中你得到了哪些数学信息？2.地球表面积指的是什么？一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知3.你...
求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题复习一：认真读题并口答。1、红花有4朵，黄花有5朵，红花的朵数是黄花的几分之几？4÷5＝45答...
第八章二元一次方程组第八章二元一次方程组8..3实际问题与二元一次方程组（2）商州区金陵寺中学王超商州区金陵寺中学王超悟空顺风探妖踪悟...
初中七年级课件2.4再探实际问题与一元一次方程大亏本大放血5折酬宾清仓处理跳楼价自主探究发现【情景】一般情况下，个体服装店只要高出进价...
二元一次方程组与实际问题经历和体验把实际问题转化为二元一次方程组的过程，用二元一次方程组解决实际问题通过把实际问题转化为二元一次方...
教学目标：1、会列一元二次方程解应用题;2、进一步掌握解应用题的步骤和关键;3、通过一题多解使学生体会列方程的实质，培养灵活处理问题的...
列方程解应用题的一般步骤：（1）审清题意（2）设未知数（3）列方程（4）解方程（5）检验写答1、去年的产量为5万吨，今年比去年增长了20%，...
生活是数学的源泉，我们是数学学习的主人1、二次函数的图象是一条，它的对称轴是，顶点坐标是.2()yaxhk抛物线x=h（h，k）2、二次函数...
阳平二中2014—2015学年度下期七年级数学学案28主备：卢志平复备：孙晓霞使用人：时间：一、学习目标：能由题意找出相等关系列出方程组解简...
用除法解决实际问题教学内容：课本P23页例3，练习五1～3题。教学目标：1、使学生初步学会解答简单的除法应用题，会写单位名称。2、通过提供...
1.在具体情景中理解用连乘解决实际问题的数量关系，并且能用连乘方法解决实际问题。2.了解同一问题可以有不同的解决方法，体会解决问题策略...
用除法解决实际问题教学目标：1、使学生初步学会解答简单的除法应用题，会写单位名称。2、通过提供丰富、现实、具有探索性的学习活动，感知...
3.4实际问题与一元一次方程第一课时调配问题例1某车间有22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺...
列方程解决简单的实际问题一.温故预习1.求未知数XX+1.6=3.56X=7.2X﹣1.5=1.5X÷1.2=1.22.根据题意填写数量关系：（1）妈妈买回了一些苹果，...
实际问题与二元一次方程组经典例题目标认知学习目标：1•能够借助二元一次方程组解决简单的实际问题，再次体会二元一次方程组与现实生活的...
1/8全方位教学辅导教案学科：数学任课教师：王涛授课时间：2013年8月日星期学生苏彤彤性别女年级初一总课时：第4次课教学内容一元一次不等...
