《包身工》学案【学习过程】知识突破 1．新课导入 课文篇幅较长，容量较大，且文章所反映的生活，与青少年学生有较大的距离，一是时间跨...
《包身工》夏衍【学习目标】1、 了解报告文学的基本常识，了解作者及本文的创作背景。2、抓住新闻事实和新闻背景把握文章的结构线索，领会...
人教版高一上《包身工》教案设计 包身工,旧社会一种不合理得劳资关系.包身工被雇佣者剥削,没有人身自由，劳动强度超过正常生理所能承受得...
包身工一、教学目的：1．学习课文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和抒情，既以问题为中心，又以包身工一天的活动线索来组织材料的写法。...
高一语文《包身工》ppt 课件 点击进入《包身工》ppt 课件 《包身工》课文 旧历四月中旬，清晨四点一刻，天还没亮，睡在拥挤的工房里的...
高一上册语文《包身工》优质教案 一、了解旧社会包身工的悲惨生活，认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结，残酷压榨我国劳动人民的罪行...
《包身工》学案【学习过程】知识突破 1．新课导入 课文篇幅较长，容量较大，且文章所反映的生活，与青少年学生有较大的距离，一是时间跨...
《包身工》导学案 【学习目标导航】 一、认识帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行，增强学生对旧社会的憎恨和对新社会的热爱。...
《包身工》知识导学背景本文是作者于 1935 年，经过几个月的调查研究，实际考察之后写出来的。1936 年，发表在《光明》（左联机关刊物，...
第 11 课 包身工一、整体把握1．本文可分为几个部分，各部分内容是什么？点读 课文可分成两个部分。第一部分(从开头到“东洋厂的每一个...
高中语文《包身工》学案 2 北京版选修 1《包身工》是一篇优秀的课文，选择这篇课文作为研究性学习课题研究的教学案例很有典型意义。 (...
高中语文《包身工》学案 1 北京版选修 1【目的要求】1 通过学习本篇课文，学生们能够懂得复杂记叙文如何选材：即点面结合。2 体会文章...
《包身工》知识导学背景本文是作者于 1935 年，经过几个月的调查研究，实际考察之后写出来的。1936 年，发表在《光明》（左联机关刊物，...
《包身工》【学习目标】1、了解报告文学的特点，整体感知文章内容。2．学习课文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和抒情，以包身工一天的活...
高中语文《包身工》导学案 新人教版必修 1【学习目标导航】一、认识帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行，增强学生对旧社会的...
现代版的“包身工”——富士康血汗工厂黑幕在富士康深圳龙华工业园生产一线上作业的，大都是一些 20 岁上下的青年。他们学历不高，辛苦一...
新人教版必修一《包身工》精品学案【学习过程】知识突破 1．新课导入 课文篇幅较长，容量较大，且文章所反映的生活，与青少年学生有较大...
第 11 课 包身工一、整体把握1．本文可分为几个部分，各部分内容是什么？点读 课文可分成两个部分。第一部分(从开头到“东洋厂的每一个...
《包身工》优秀教案《包身工》优秀教案 教材分析: 包身工，旧社会一种不合理的劳资关系。包身工被雇佣者剥削，没有人身自由，劳动强度超...
1 《 包 身 工 》 教 案 一 ． 学 习 目 标 1 .理 解 本 文 选 材 和 结 构 的 特 点 ： 全 文 以 包 身...
