沁园春长沙一、教材分析《沁园春·长沙》出自人教版高中语文必修一的第一单元,这首词作为高一新生高中语文学习的开篇,具有承上启下的作用...
大堰河——我的保姆【教材分析】《大堰河——我的保姆》选自于普通高中课程标准实验教材必修一,是第一单元的第三篇课文。这首诗是现代诗人...
边城【教学目标】知识与技能1.了解小说情节铺设上运用顺叙、补叙的叙述手法,在时间的回环往复中使作品情节衔接得天衣无缝的写作特点。2....
烛之武退秦师一、教材分析本文是一篇短小但内容丰富的古文,它的内容丰富体现在一是文中知识点众多,二是情节精彩,三是人物形象鲜明。因此...
诗两首《雨巷》【教材分析】《雨巷》是普通高中课程标准实验教科书语文必修1第一单元的讲读课文。文章是诗人的成名作、代表作。集中反映了...
逍遥游【教学目标】1、初步了解庄子的哲学思想,一分为二地恰当评价庄子的思想,培养学生积极进取的人生态度。2、初步了解庄子形象化说理的...
归去来兮辞并序【课型】教读课【教学目标】1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神,学...
陈情表教学目标1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。2.引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合、...
滕王阁序【教学目标】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“...
What’syourfavoritefruit?applestrawberryorangebananapearwatermelonteawatercoffeejuiceWhat’syourfavoritedrink?milkshake奶昔(由牛奶...
Howdoyoumakeabananamilkshake?Peelthebananas.Cutupthebananas.Putthebananasandice-creamintheblender.Pourthemilkintotheblender.Turnon...
Unit3Willpeoplehaverobots?SectionA(1a-2d)一、【学习目标】:1、能灵活运用本课所学新词汇。2、能理解will构成的一般将来时态的陈述句...
《扁鹊见蔡桓公》学习目标1.提高借助工具书及注释阅读疏通文意及寓意,积累常用文言字词。2.帮助学生认识讳疾忌医的严重危害,理解防微杜渐...
邓稼先【导学目标】第一课时【预习导学】(一)积累字词1.给加粗的字注音可歌可泣___鲜为人知___鞠躬尽瘁___锋芒毕露___热泪...
Unit1Couldyoupleasecleanyourroom(SectionA1a-2d)学习目标:1.会礼貌的提出请求使用Could引导的句子表达请求和征求许可。2.能够用得体语...
《门外观球》学习目标1.了解足球的意义,感悟作者对足球的独特体会。2.赏析文章真切、富有哲理的语言。3.学习欲扬先抑的写作手法。资料...
第三节《西亚》第一课时教学目标(一)知识与技能1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。认识里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、...
Unit4Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA(3a-4)一、【学习目标】:知识目标:1.熟练掌握以下词汇:add,sugar,finally,beef,chees...
芋老人传教学流程学法指导学习目标:1、了解文学常识及写作背景。2、背诵第一自然段,掌握第一自然段重点字词解释和重点句的翻译。一一、预...
Unit2Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA1a—2c(听说课)【Study-aims】知识目标:1)掌握本课生词、短语及What’swrong?句式。2)依据...