文中重点描绘了几幅图画?图一:群鹤翔空(1-9)鹤群翔空图二:鹰鹤大战(10-16)图三:救助伤员(17-25)鹤群的队形有怎样的变化?小斑...
鹤群翔空鲁教版五年级下正确读记“伫立、绮丽、轻盈、剽悍”等词语。抓住关键语句品味形象洗练的语言,体会文章所表现的主题。学习鹤群勇敢...
4、鹤群教学目标一、知识目标1.学习本文抓住特征,摹写事物的方法。2.学习托物言志的写作方法。二、能力目标通过本文的学习,培养学生细...
1《鹤群》教学设计教师郝立君一教学目标1、读懂课文,加深理解鹤群所具有的形态美和精神美。2、引导学生认识状物散文的特点,领悟思想内容...
七年级语文上册《鹤群》-语文版【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:蜿wān蜒yán:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。...
鹤群教学目标一、知识目标1.学习本文抓住特征,摹写事物的方法。2.学习托物言志的写作方法。二、能力目标通过本文的学习,培养学生细致观...
江口涣鹤群孟津县城关一中孙晓导语设计•我今天给同学带来一只我精心制作的千纸鹤,谁能告诉我你心中鹤是什么形象?请看大屏幕中的单只鹤,...
第4课《鹤群》教案开课级别:片级教学目标:1、发挥联想和想象,欣赏鹤群翔空的壮观景象。2、体会鹤群团结互助的集体主义精神。3、品味比喻...
教学设计【教学目标】:1.理清文章思路,把握写作顺序。2.抓住关键语句品味富有表现力的语言,体会文章所表现的主题。3.学习鹤群勇敢顽强,...
教材分析1、文章主题文章通过对鹤群翔空、鹤鹰激战、救助伤鹤三个场面的生动描写,表现了鹤群勇敢顽强,团结协作、互助友爱的精神,抒发了...
鹤群江口涣漳州一中分校陈雯初读课文:1、文章用第几人称写?找出文中的观察点。2、找出文章中的生字词。3、理清文章思路,划分文章层次。...
4.《鹤群》同步练习一、给下面加粗的字注音伫立()轻盈()绮丽()俯冲()湮没()剽悍()眼帘()漩涡()下坠()二、下面汉字书写有错误的一项是()A....
七年级语文上册《鹤群》-语文版【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:蜿wān蜒yán:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。...
《鹤群》一、教学目标1、理清观察顺序,学习状物抒情的方法。2、比较阅读,学会多角度欣赏鹤群之美。3、品读精妙的语言,领悟鹤群团结协作...
鹤群教学目标一、知识目标1.学习本文抓住特征,摹写事物的方法。2.学习托物言志的写作方法。二、能力目标通过本文的学习,培养学生细致观...