老人与海鸥教学目标：1．认识本课生字新词，理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。2．读通课文，了解课文主要内容。3．学习课文第一部...
我家门前的海 教学目标： 1.引导学生默读课文，了解“我家门前的海”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间...
20、詹天佑背景：清朝末年，帝国主义国家在中国争夺铁路修筑权，妄图控制铁路沿线的地方，采煤矿，进行商业活动，大量掠夺我国的宝贵资源，...
《女娲创造人类》教学目标：（1）知识与能力：熟悉课文，初步了解神话故事的特点。感受本文联想和想像手法的运用，培养学生联想和想像的能...
詹天佑一、复习导入师：同学们，上一节课我们一起回顾了 100 多年前那段沧桑的岁月，看到了帝国主义藐视中国的丑恶嘴脸。这节课，我们再...
谁不说咱家乡好【教学目标】１、培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。２、学会作文的结尾紧扣内容、自然简结。【教学重点】 如何把文...
29.颐和园的长廊教材简析《颐和园的长廊》重点介绍了颐和园长廊的建筑和绘画艺术的美，充分展现了中国古代劳动人民的聪明智慧，增强了学生...
《詹天佑》一、教案背景1、面向学生： 小学 2、学科：语文3、课时：14、学生课前准备：1）、 学生自主预习课文，完成预习收获。2）、 ...
谁不说咱家乡好目的意义1、通过主题班会活动，对学生进行热爱社会主义祖国，热爱自己家乡的教育。2、通过主题班会活动，激发学生热爱家乡、...
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教材分析：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗是陆游在以北宋被金兵攻陷，中原被占，（徽宗 ）和（钦宗 ）两位...
<<詹天佑>> 教学目标1、学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 2、结合具体事例，理解...
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 师：今天我们学习古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是南宋诗人陆游所作，大家对南...
有的人教学目标知识与能力：1、能用普通话正确、流利、有感情的朗诵诗歌。 2、能找出诗中运用的对比手法，并理解其好处。 3、学习鲁迅先...
索溪峪的“野”【教材简析】 《索溪峪的“野”》是人教版六年制小学语文第十一册的一篇略读课文，作者以生动优美的语言从山、水、野物、人...
《窃读记》我今天说课的内容是《窃读记》（板书）的第一课时，下面我将从教材分析、教材策略、教学程序、板书设计教学评价等方面作具体的阐...
一面教学内容：《一面》教材分析：《一面》是人教版六年级上册的一篇略读课文，讲述了 1932 年秋天，“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一...
窃读记教学目标：１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字；正确读写“窃读、炒菜、锅勺踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐...
骑在白鹅的背上（二）教学目标 1.学习生字，掌握一、二类字词。 2.理解课文主要内容，能复述尼尔斯初次骑在白鹅的背上的历险经历。 3.通...
钱学森教学目标：1、 能真确、流利、有感情地朗读课文；2、 学会本课 5 个生字，两条绿线内的 2 个字只识不写，理解由生字组成的词语...
14 三峡之秋 一、教学要求： 1、理解一天当中三峡景物的不同特点，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2、有感情地朗读课文，体会表...
