等腰梯形的判定一、教学目标知识与技能1．能说出和证明等腰梯形的判定定理；2．能运用等腰梯形的判定定理进行有关的判定、论证和计算；3．...
菱形判定一、教学目标知识与技能：1、总结出菱形的两个判定定理，并会用它进行相关的论证和计算；2、会根据已知条件画出菱形。过程与方法：...
16．2．1分式的乘除(一)一、教学目标：理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算.二、重点、难点1．重点：会用分式乘除的法则进行运算.2．...
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学七年级生物下册肺通气是怎样实现的教案冀教版一、教学设计思路本节主要介绍的是肺通气的过程。本节...
17.1.2反比例函数图像及性质课时安排3课时第一课时教学目标知识与技能：1．进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象；2．体...
19.2.3正方形一、教学目的1．掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算．2．理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联...
《5.2北方地区和南方地区》教案●教学目标（一）知识与能力1．了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显...
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学七年级生物下册食物在口腔中的消化教案冀教版一、教学设计思路本节课的内容是食物在口腔中的消化，...
正方形一、教学设计思路正方形概念是对平行四边形的边和角限制条件得出来的，通过与矩形、菱形的概念、性质、判定定理进行对比，总结归纳出...
教学基本信息课题地理第二章中国的自然环境第一节地势和地形教师姓名所在年级指导思想与理论依据将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指...
12.1轴对称（第2课时）——线段的垂直平分线【指导思想】新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”，转向“关注学生活动”、“重塑...
19.3梯形的性质一、教学目标：1．探索并掌握梯形的有关概念和基本性质，探索、了解并掌握等腰梯形的性质．2．能够运用梯形的有关概念和性质...
三角形（一）一、知识要点1、三角形ⅰ)三角形的角平分线、中线、高线为三种重要线段，理解①三角形有关概念及性质其性质并会画出内心、外心...
整数指数幂一、教学设计思路1、首先通过回顾有关幂的运算性质，回顾这些运算性质的得出过程，为探索负整数指数幂的意义及其运算性质打好基...
勾股定理教学任务教学目标知识与技能目标理解并掌握勾股定理及其证明.过程与方法目标在学生经历“观察—猜想—归纳—验证”勾股定理的过程...
实际问题与反比例函数第一课时一、教学设计思想本节课是在学习了反比例函数的概念，反比例函数的图像和性质等相关知识的基础上引入的。首先...
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学七年级生物下册食品安全教案冀教版一、教学设计思路食品安全问题关系国计民生。有一些不法商贩在利...
19.1.1平行四边形的性质第一课时一、教学目标知识与技能：1．探索并总结出平行四边形的有关性质（边与角的性质）；2．会用平行四边形的有关...
19.1.1平行四边形（第二课时）【课前准备】：两个全等的平行四边形，用图钉将它们中心订在一起。（一）新课引入（媒体显示）：平行四边形有...
《第九章走向世界的中国》●教学目标（一）知识与技能1．回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。着重培养学生的综合能力，搜集、分...
