冷泉镇中心学校四年级授课教师：李翠复习1、读一读35291000089760567006070542、说一说怎样读整数？3、整数的数位、计数单位是什么？4、每...
1《小数与单位换算》教学设计教学内容：人教版小学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》中48、49页的例1、2的内容。教学目标：知识与技...
小学数学综合实践活动方案设计课题植树问题【教材再现】【备课思考】1.研究背景：植树问题是小学中年级段经典的数学问题，经过几轮教学、练...
8平均数与条形统计图平均数（1）四年级数学下册新课导入新课导入同学们，我今天带来了一些我们生活学习中的信息。（1）四（1）班踢毽子的4...
《加法运算定律》齐齐哈尔市铁锋区人民小学牛晓乐李叔叔准备骑车旅行一个星期，今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。李叔叔今天一共骑了多...
《小数加减法》题卡问题1问题①问题③问题⑤数学诊所生活实践姓名：问题2问题②问题④问题⑥
加法运算定律的运用第2课时教学内容P30/例3（加法运算定律的运用）课型复习教学目标1、能运用运算定律进行一些简便运算。2、培养学生根据具...
四、巩固练习，提升认识1.应用加法交换律，用线连一连。28＋5679＋069＋500+7956+2850+692.根据加法交换律填空300＋600＝600＋＋65＝65＋35...
《乘法运算定律》教学设计甘谷县觉皇寺九年制学校巩越林教学内容义务教育课程标准人教版数学四年级下册第24-32页内容。教学目标1、知识与技...
鸡兔执教：陈宏萍东肖中心小学今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》...
三角形的分类学生学案组名______探究一：动手操作，我最棒。1．下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？①②③④⑤⑥锐角的个数直角的个数...
新人教版四年级下册数学第六单元新滩镇小学汤春华口算36+28=100-27=0.4+0.3=73-45=28+53=0.7-0.5=54+23=82-29=5+0.6=6428777381530.70.25.6...
一、教材分析1、教学内容：人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质第2节第1课时：“小数的性质”小数的性质这一学课，是在学习...
人教版四年级下册数学运算定律的复习学过的运算定律有一、加法:加法交换律加律法结合二、乘法:乘法交换律乘法结合律乘法分配律我复习加法的...
《乘法运算定律》教学设计教学目标：1.引导学生探索乘法交换律、结合律和分配律。2.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单...
课后作业与反思一、作业：二、教材第88页“练习二十一”。二、图形平移教学反思《图形的平移》这节课的主要内容是结合生活经验和事例，让学...
班级：姓名：三、四组验证：3+4=74+3=73.计算比赛，比比谁又快又准。240+375+260===4.用简便方法，计算下面两道题。330+287+270410+876+590...
武穴市第二实验小学朱美计算中的奥秘——首同末合十著名的科学家爱因斯坦因病卧床，一位朋友去看他，给他出了一道题作为消遣。朋友问：2974...
乘法分配律授课教师：赵晓斌一辆速度为70千米/小时的汽车，上午行驶了4小时，下午行驶了2小时，这辆汽车上午和下午一共行驶了几千米？（只...
加法交换律教学设计南乐县梁村乡永新小学任培军教学内容：人教版四下小数教科书第17页。教学目标：1、通过尝试解决实际问题，观察、比较，...
