乘法运算定律杨海霞大家来回忆：加法的运算定律（用字母表示）加法交换律：ａ＋ｂ＝ｂ＋ａ加法结合律：（ａ＋ｂ）＋ｃ＝ａ＋（ｂ＋ｃ）猜想...
人教版数学四年级下册腾中清水中心小学执教教师：陈新艳复习导入这类图形有什么共同的特点？如果一个图形沿着一条直线对折，如果一个图形沿...
开远市崇文小学四年级数学（下）小数加减法教学设计授课教师李忠辉教学内容四年级下册课本P71-72例1教学目标1、让学生自主探索小数加减法的...
《求小数的近似数》教学设计教学目标:1．让学生能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个小数的近似数。2.结合具体情境，感受求一个小数的...
人教版四年级下册图形的运动（二）——平移教学设计主讲人：张晓娇白城市洮北区德顺乡中心小学课堂练习画出平移后的图形平移5格平移（）格9...
人教版四年级数学下册《运算定律》例8教学设计一、教学目标1、巩固学生对乘法运算定律的实际运用能力。2、学会除法的一些简便计算。3、通过...
《轴对称图形》作业纸（四）挑战一：你能补全下面这个轴对称图形吗？怎样才能画得又快又好呢？
画出下列图形的对称轴。你还见过那些轴对称图形呢？各种剪纸奥运五环埃菲尔铁塔生活中的轴对称这些是轴对称图形吗？为什么？☆1.什么是轴对...
综合练习(一)一、运用乘法的交换律或结合律，在下面的横线上填上恰当的数。78×85×17=78×(_____×______)81×(43×32)＝(_____×______)...
图片中的小朋友具有什么样的特征，为什么？韭菜豆芽9香菇油菜8家常豆腐7香菜冬瓜6鸡蛋西红柿5辣子鸡丁4土豆炖牛肉3炸鸡排2猪肉粉条1菜名编...
教学内容：加法交换律和结合律教学目标：能用字母式子表示加法交换律和结合律，初步学会应用加法交换律和结合律进行一些简便运算。体验自主...
第七单元图形的运动（二）《平移》的教学设计【教学目标】（一）知识与技能：1、结合生活实例，通过判断、举例等感知平移现象，掌握平移的...
一、讲故事激趣导入。课件演示“唐僧师徒四人荒岛遇难”，并配音。同学们，你们爱看《西游记》吗?老师也爱看。《西游记》中唐僧师徒四人为...
小数的性质人教版四年级下册原创制作：汪淑平￥13.40￥9.90￥59.80￥0.3元0.30元因为：0.3元=3角0.30元=30分=3角所以：0.3元=0.30元0.30.30...
三角形的三边关系主讲人：段夙邓州市文渠镇肖店小学这是什么图形？下面哪些是三角形？ABC想一想？为什么刚才有同学用三根小棒围成了三角形...
《小数加减法的简便计算》教学设计【教学内容】人教课标版小学四年级下册第第79页内容：整数加法运算定律推广到小数。【教学目标】知识与技...
运用乘法分配律简便运算教学目的：1.引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维...
《乘法分配律》教案贵港市港南区瓦塘镇中心学校叶国忠教学内容：人教版小学四年级数学下册第36页例3及做一做。教学目标：1.引导学生探究和...
三角形的分类目标导引能按照三角形内角的不同对三角形进行分类；体会直角三角形斜边与直角边的关系；知道等腰三角形和等边三角形的特征。导...
第4课时：整数加法运算定律推广到小数课题人教版四年级下册第六单元小数的加减法整数加法运算定律推广到小数教学内容教材第79页的内容及第8...
