第三单元诵读欣赏文笔精华（二）教学目标：1、了解一些中外有名建筑的特点。2、学习本文抓住事物特点说明的方法。3、积累优美准确的语言，...
6.1丰富多样的情绪【教学过程】一、音乐《幸福拍手歌》导入新课师：“今天有许多老师来到我们教室听课，同学们有什么感受”？（紧张、害怕...
6.1网络上的人际交往教学目标：一、复习导入：二、讲授新课：2、网络交往——一把锋利的双刃剑（两面性）（1）网络的两面性（按教材P67页一...
1.3彼此尊重才能赢得尊重学习目标1.了解自尊的含义和表现2.懂得知耻是自尊的表现3.初步学会全面分析自己、评价自己。4.不断尝试、体验自尊...
《短文两篇》【教学目标】1．了解文言文一词多义现象；理解积累文言词汇；正确掌握句中的停顿。2．了解并掌握神话故事的知识，理解短文所蕴...
太空一日课题名称太空一日授课时间教师姓名学生年级七课时第一课时课程标准描述本文节选自航天英雄杨利伟的自传《天地九重》，选入人教版义...
斑羚飞渡教学目标：1、整体感知文本内容，理解作者深沉而强烈的的思想感情。2、有感情的朗读课文，品味生动形象的语言；学习本文叙事、抒情...
《春风》一、教学目标1、掌握文中出现的生字词。2、领略自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情。3、品析精彩的词句，了解短句的特点及其...
《真正的英雄》教案教学目标1．知识与能力目标：了解有关作者及演说词的一些特点；了解有关的背景资料；整体把握课文内容，品味一些关键语...
21桃花源记3．认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。重点、难点重点：（1）朗读、背诵文言文。（2...
8.2合作！竞争！教学过程：一、导入新课1、导入语：（按教材引言导入本课的教学）2、板书课题：第八课竞争合作求双赢二、讲授新课板书框题...
《游山西村》《己亥杂诗》（其五）课题名称《游山西村》《己亥杂诗》（其五）授课时间教师姓名学生年级七年级课时1课程标准描述诵读古代诗...
湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级语文下册第8课《秋天》教案鄂教版姓名：班级：【教学目标】流利、有感情地朗读课文，感知课文...
《艰难的国运与雄健的国民》教案设计教学目标1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。2、了解作者，通过对文章的学习感受...
湖北省安陆市七年级政治《做自立自强的人》教案（1）一、本单元的地位及与其他单元的关系本单元是初一年级下册教材的第二个单元。在对自尊...
第二十三课毛泽东词二首教学目标：1、思想目标：学习梅花的品质，从中培养正确的人生观、价值观。2、知识目标：理解词中所表现的乐观，谦虚...
《马》教案设计教学目标：1、反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写...
观舞记教学目标:1、了解印度舞蹈艺术，丰富文化素养。2、体会文章精妙的语言魅力。3、感受舞蹈艺术“飞动的美”，提高艺术欣赏能力。4、揣...
《邓稼先》教学设计一、教学目标：1、整体把握课文，理解文章内容，学习邓稼先的思想品格和奉献精神。2、理清作者的写作思路，把握文章在行...
从百草园到三味书屋第一课时一、教学重点：整体感知课文，初步了解百草园的乐园生活和三味书屋的读书生活。二、教学难点：初步感知鲁迅先生...
