1．向量的加法法则(1)三角形法则如图所示，已知非零向量a，b，在平面内任取一点A，作AB→＝a，BC→＝b，则向量____叫做a与b的和(或和向量)...
6.2平面向量的运算6.2.1向量的加法运算6.2.2向量的减法运算学习目标1.借助实例和平面向量的几何意义，掌握平面向量的加法、减法运算及其运...
2.2.1向量减法运算及其几何意义问题提出1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量分别如何操作？abaabba+ba+b2.向量的加法运算有...
4.2对数与对数函数4.2.1对数运算4.2.2对数运算法则第四章指数函数、对数函数与幂函数学习目标1.理解对数的概念，能够进行对数式与指数式的...
1.集合的基本运算基本运算并集交集补集符号表示图形表示数学语言表示ABABUUAUAA若全集为，集合为全集的一个子集，则集合的补集为ð{x|x...
6.2向量基本定理与向量的坐标表示6.2.2直线上向量的坐标及其运算6.2.3平面向量的坐标及其运算第六章平面向量初步学习目标1.掌握直线上向量...
第八章立体几何§8.5§8.5空间向量及其运算空间向量及其运算知识回顾理清教材要点梳理1.空间向量的有关概念名称概念表示零向量模为的向量0...
一、引入：1.庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭。（1）取4次，还有多长？（2）取多少次，还有0.125尺？2.假设1995年我国国民生产总值为a...
例5220132013{,0,1}{,,0},aabab若则的值为(1)a=1,b=-1,原式=0（2）a=-1,b=1,原式=0综上：值为0新课示例1：观察下列各组集合A＝{1，3...
对数已知指数b,幂N,求底数a开方运算,根式,其中a:方根,b:根指数,N:被开方数其中a>0且a≠1,b€R,N>0已知底数a,指数b,求幂N乘方运算N=ab,指数...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）
1.2.2集合的运算目标导航课标要求1.理解两个集合的交集、并集的含义,会求两个集合的交集和并集.2.理解补集的含义,会求给定子集的补集.3.能...
1.2.2集合的运算情景引入：设f(x)=(x-1)(x-2)(x-3),g(x)=(x-2)(x-3)(x-4)方程f(x)=0的解集A={1,2,3}方程g(x)=0的解集B={2,3,4}你能分别写出...
一学习目标二知识铺垫三知识学习四知识创新五知识强化六知识总结一学习目标二知识铺垫三知识学习四知识创新五知识强化六知识总结一学习目标...
＋＝－＝－＝5-=+=2+=＋＝＋＝－=-=-＝+＝+=+=+=+=-=－＝＋＝1－＝＋＝＋＝+=1－=－=+=－=－=+=1－=+=-=＋=＋=+＝+＝1－=－＝-=+=+=+=+=－=...
模拟电子技术集成运算放大器的基本应用（Ⅰ）——模拟运算电路实验报告内容包含：实验目的、实验仪器、实验原理，实验内容、实验环节、实验...
分数的加减法一、分数加、减法混合运算中.普通运算环节：1、拟定次序：①在没有括号的算式里.要从左往右依次计算；②有括号的.要先算括号里...
加法运算律教学目标：1.使学生经历探索加法运算律的过程，理解并掌握加法的交换律和结合律，并初步感知加法运算律的价值，发展应用意识。2....
在□里填上合适的数：8×=13×9×4×5=9×（×）（32+28）×6=×6+×6138324285口算下面各题：0.1×8.1=0.3×0.7=720－580=0.2×0.34=0.2＋...
四年级数学单位：执教者：12×30=25×4=125×8=15×2=24×40=18×20=24=（）×（）30=（）×（）15=（）×（）310010009603603605465630商...
