《高中数学研究性学习案例》分组问题二项式定理多项式定理1．固定分组问题例1将12本不同的书分给甲、乙、丙、丁4位学生，求分别满足下列条...
冲量和动量·动量定理的应用·教案一、教学目标1．通过例题分析，使学生掌握使用动量定理时要注意：(1)对物体进行受力分析；(2)解题时注意...
动能·教案一、教学目标1．理解动能的概念：(1)知道什么是动能。中动能的单位是焦耳(J)；动能是标量，是状态量。(3)正确理解和运用动能公式...
余弦定理（第一课时）教学目标：掌握余弦定理，理解证明余弦定理的过程教学重点：余弦定理的证明教学过程一、复习引入：1．复习正弦定理及...
余弦定理（第三课时）教学目标：掌握余弦定理的应用教学重点：通过练习巩固余弦定理的应用教学过程1．在△ABC中，若a=2,b=22,c=6+2，则∠A...
余弦定理教学目标（1）掌握余弦定理及其证明；（2）使学生能初步运用余弦定理解斜三角形．教学重点，难点（1）余弦定理的证明及其运用；（2...
余弦定理教学目标（1）能熟练应用正弦定理、余弦定理及相关公式解决三角形的有关问题；（2）能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应...
正弦定理（第二课时）教学目标：掌握正弦定理的简单应用奎屯王新敞新疆教学重点：理解并掌握正弦定理的简单应用教学过程一、复习引入：1．...
正弦定理（第一课时）教学目标：1．掌握正弦定理奎屯王新敞新疆2.掌握正弦定理的推导.教学重点：理解并掌握正弦定理及其推导方法教学过程一...
正弦定理（第三课时）教学目标：掌握正弦定理的简单应用奎屯王新敞新疆教学重点：通过练习掌握正弦定理的简单应用教学过程1．在△ABC中，,...
备课资料一、研究物体的动能与质量和速度的关系让小钢球从斜面上滚下,推动木块做功(如图所示),木块被推得越远,钢球做的功越多,表明钢球的动...
高一物理第一单元冲量和动量动量定理一、内容黄金组1．理解动量的概念，知道动量的定义，知道动量是矢量2．理解冲量的概念，知道冲量的定义...
听课随笔第1章解三角形【知识结构】【重点难点】重点：（1）通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些...
听课随笔第2课时正弦定理（2）【学习导航】知识网络正弦定理→测量问题中的应用学习要求1．正弦定理的教学要达到“记熟公式”和“运算正确...
听课随笔第3课时正弦定理（3）知识网络学习要求1．掌握正弦定理和三角形面积公式，并能运用这两组公式求解斜三角形；2．熟记正弦定理及其变...
听课随笔第4课时余弦定理（1）知识网络三角形中的向量关系→余弦定理学习要求1．掌握余弦定理及其证明；2．体会向量的工具性；3．能初步运...
听课随笔第5课时余弦定理（2）【学习导航】知识网络学习要求1．能把一些简单的实际问题转化为数学问题；2．余弦定理的教学要达到“记熟公式...
高一物理第6单元动能定理一、内容黄金组1．了解能的概念，知道不同形式的能可以相互转化，理解功和能的关系。2．掌握动能的概念，会计算物...
听课随笔第6课时余弦定理（3）【学习导航】知识网络学习要求1．余弦定理的教学要达到“记熟公式”和“运算正确”这两个目标；2．能够利用正...
听课随笔第7课时正、余弦定理的应用（1）【学习导航】知识网络学习要求1．综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与测量学、航海问题...
