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标签“不是”的相关文档,共1638条
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    不是禁用物质保证书

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    2025-07-03发布117 浏览3 页7 次下载13.5 KB
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    2025-07-02发布93 浏览2 页22 次下载23 KB
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    2025-07-02发布108 浏览16 页14 次下载40.5 KB
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    2025-06-29发布153 浏览4 页4 次下载10.33 KB
  • 我不是最弱小的练习

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    不是最弱小的练习 14、我不是最弱小的 一、给下列带点的字选择正确的读音。 闷热(menmēn )纤弱(qianxiān)水滴(diēdī)滂沱...

    2025-06-29发布197 浏览2 页8 次下载9.1 KB
  • 我不是最弱小的(第二课时)

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    不是最弱小的(第二课时) 教学目标: 1、能正确、流利、感情地朗读课文。 2、理解每个人都要保护比自己弱小的人。现在我该不是最弱小...

    2025-06-29发布111 浏览5 页23 次下载11.33 KB
  • 我不是最弱小的教案3

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    2025-06-29发布184 浏览4 页22 次下载9.3 KB
  • 我不是最弱小的教案2

    不是最弱小的教案2

    不是最弱小的教案2 教学要求: 1、有感情地朗读课文,并能讲述这个故事。 2、学会本课 7 个生字,两条绿线内的 2 个字只识不写。...

    2025-06-29发布174 浏览9 页20 次下载13.77 KB
  • 我不是最弱小的教学实录

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    不是最弱小的教学实录 我不是最弱小的 教学目标:在新的语境中复习认读字,写好六个字。在整体交互的语文活动中,引导学生走进课文情境...

    2025-06-29发布98 浏览12 页24 次下载14.46 KB
  • 我不是最弱小的(第二课时)1

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    不是最弱小的(第二课时)1 14、我不是最弱小的(第二课时) 教学目标: 1、能正确、流利、感情地朗读课文。 2、理解每个人都要保护...

    2025-06-29发布85 浏览5 页26 次下载11.42 KB
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    不是最弱小的积累与运用 积累与运用 要求:1、词语积累: 森林景色露珠清新盛开应该保护娇嫩弱小 勇敢 雷声大作倾盆大雨随风舞动芬...

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    不是最弱小的教案

    不是最弱小的教案 我不是最弱小的 教学目标 1.会认 14 个生字、会写 12 个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,用心揣摩萨沙...

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  • 我不是最弱小的教案第二课时

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    不是最弱小的教案第二课时 我不是最弱小的(第二课时) 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会用芳香扑鼻闷热造句。 ...

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    不是最弱小的 教学要求: 正确、流利、有感情的朗读课文。 学会本课生字、词。 会用芳香扑鼻、附近造句。 理解课文内容,教育学生向...

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