《渔歌子》教学设计教学目标:1、理解《渔歌子》得词意,体会作者得思想感情。ﻫ2、背诵并默写这首词。3、想象这首词得画面,并描述出来。...
渔歌子参赛说课稿各位领导、老师: 大家好! 我说课的题目是《渔歌子》,下面我给大家汇报一下我的设想。我从教材、目标、教法、学情、教...
渔歌子教学设计方案 孩子们,上课之前我们做一个游戏,好吗?待会儿屏幕上会出现三组词语,老师只让大家齐读一遍,看看只读一遍,聪慧的你...
“小三峡”渔歌荡漾(全文)刚过冬至,有着“豫西小三峡”之美誉的河南省洛宁县故县水库周边却已是寒风吹骨、严霜切肤。然而,水库里形态各异...
北京理工大学珠海学院 2020 届本科生毕业论文非物质文化遗产惠东渔歌保护与传承问题研究摘 要惠东渔歌是广东省惠东县沿海地区的一种民歌...
渔歌子教学设计 第 1 篇:渔歌子 教学设计 1.2.3.4. 预习单 把《渔歌子》读流利,根据注释了解“箬笠”、“蓑衣”和“鳜鱼”。 用...
《渔歌子》读写结合教学案例总结一、授课前的思考与读写结合点的选择古诗词是我们民族文化宝库里最亮丽的瑰宝,作者将自己的悲或喜、情与物...
预习单1. 把《渔歌子》读流利,根据注释了解“箬笠”、“蓑衣”和“鳜鱼”。2. 用自己的话描述一下西塞山前的美景。3. 你认为“不须归”...
《渔歌子》教学反思景东县民族小学:王雪 《渔歌子》是一首传唱千年的古词,作者运用“写意山水画”的方式给读者展示了一幅动静结合,色彩...
《渔歌子》教学设计 刘玲新 一、揭示课题,了解词牌名。 师:同学们,请看题目:渔歌子,让我们齐读课题 生:(叫)渔歌子 师:读得好...
江苏渔歌子家具有限公司 第 1 页,共 2 1 页 渔歌子家具有限公司 活 动 指 导 手 册 编制: 吴闯 审核: 谷健 批准: ...
<<渔歌子>>评课稿 杨老师是一个很有才华的老师,她的智慧、她的才情、她对新课标的体认和感悟,在她和学生共同建构的语文课堂中科学而艺术...
《渔歌子》教学设计赵大同教材分析这首词描绘了江南秀丽的山光水色,表达了诗人寄情山水、悠然自得的乐趣词中前两句写自然景色,后两句写景...
《渔歌子》教学设计教学目标:1.学习生字。2.理解《渔歌子》的词意,想象画面,体会作者的思想感情。3.培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热...
下面,我们来认识一位诗人,这个人很有来头,就连他的名字都是皇帝给起的,大家知道他是谁吗?作者简介他就是我国唐代著名词人张志和,因为...
渔歌子教学目标1、认读“塞、箬笠、蓑”四个生字,会规范书写“塞、鹭、笠”等词语。2、有感情地朗读,背诵默写这首词。3、引领学生入情入...
《渔歌子》导学案夏县第二示范小学王秀珍【教材简析】《渔歌子》是人教实验版四年级下册第六单元的一篇课文。单元的主题是田园生活,伴随着...
江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。渔歌子张志和张志和,唐代词人,能书善画,因事被贬后不再为仕,隐居江湖间。...
张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。渔歌子【词】sàilùruòsuōlì《渔歌子》又名《渔父》或《渔父...
渔歌子渔歌子:词牌名,古人用来表示音乐的节拍和旋律,有一定的节奏和韵脚,“子”不能读轻声。蓑衣suō•ruòlì•箬笠鳜鱼guì诗词在古...