6.1平均数——加权平均数活动一：认识加权平均数【问题】学校学生会干部竞选，两位侯选学生的各项成绩如下：（1）你会以什么样的方法评价他...
平均数与加权平均数习题课教学目标：1进一步巩固用算术平均数和加权平均数做题的技能2会用方程、几何的思想来解关于平均数的题1.平均数计算...
想一想，怎么移动铅笔，每个笔筒里的枝数就同样多了？６７５w是男生套得准一些还是女生套得准一些？四年级（2）班第一小组男、女生进行套圈...
初三数学平均数中考新题型沈占立平均数反映的是一组数据的平均水平，应用较广泛，此类题思路简单，只要知道计算公式就很容易解决，只是有时...
安徽省宿松县九姑中学2015届高考数学百大经典例题算术平均数与几何平均数（含解析）例1已知，求证证明： ，，，三式相加，得，即说明：这...
平均数执教班级：船场小学四年级执教者：方幼琼教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册第八单元第90页91页例1、例2...
《平均数》教学设计一附朝晖张琴教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级（下册）第92—94页“平均数”。教学目标：1、...
普通高中课程标准实验教科书—数学必修三[苏教版]§2.3第7课时平均数及其估计教学目标（1）理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平...
平均数教学目标：1.经历用平均数刻画一组数据特征的过程，体会平均数的意义，掌握求简单平均数的方法。2.经历移多补少、先合后分、估算等多...
平均数（2）利川市都亭大塘小学黄艳丽教学目标：1、理解平均数在统计学中的意义和求平均数的方法。2、培养运用所学知识灵活解决简单实际问...
求平均数教学设计与评析青泥中心小学付荣平有意义的数学学习必须建立在学生的主观愿望和知识经验的基础之上；学生的数学学习内容应该是现实...
平均数执教：福建省龙岩市永定区实验小学兰碧云指导：福建省龙岩市永定区实验小学曾秀珍福建省龙岩市永定区实验小学钟瑞玲教学内容：人教版...
平均数教学内容：苏教版三年级下册第十单元《统计》教学目标：1、初步掌握求“平均数”的基本思想（移多补少的统计思想），理解“平均数”...
三年级求平均数教案三年级下册《求平均数》教学设计教材简解：教学内容是教科书第92~94页。求平均数是分析数据的一种重要方法，在日常生活...
坪头小学导学案课题平均数执行教师：马文军使用人：学习目标1、理解什么是平均数2、掌握求平均数的方法3、会算平均数4、了解生活中的平均数...
20.1.1平均数（1）教案（八年下册）法库县东湖三中陈永军2014年6月20.1.1平均数（1）学习目标：1．通过具体情境理解加权平均数的意义。2．...
•平均数的概念•平均数的应用•平均数的性质•平均数的计算技巧•平均数的拓展知识目录contents01平均数的定义平均数的大小与一组数据里的...
江苏省镇江中学2011级高二数学学案没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性.---Carus,Paul班级姓名日期自我评价教师评价课题：第...
根据有关规定，我国对学龄前儿童实行免票乘车，即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童免费乘车。⑴1.2m这个数据可能是如何得到的呢？...
《平均数》课后作业一、选一选。1．植树节少先队员种树，第一天种了180棵、第二天、第三天共种了315棵，平均每天种多少棵？（）A.（180+315...
