小数的初步认识教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位.以米为单位的小数的实际含义，能识别小数、会读写小数。2、知道十分之...
小数的加减法人教版三年级下册第七单元广南县曙光乡牛泥塘小学陆发荣2016年6月8日计算,并说说你是怎么计算的42+34=78-37=4268+34－2738+19=...
求一个小数的近似数【学习内容】课本第52--53页的例1、2、3【学习目标】会用“四舍五入”法保留一定的小数数位，求出小数的近似数，并能把...
小数乘法的简便运算执教人：大路乡乜江完小冯丽琴2012年9月28日1、口算（直接写出得数）。(1)0.5×0.2=(2)5×0.2=(3)50×0.2=(4)2.4×5=(5)...
学校:班级:姓名:..........................………......................密............封............线............内...........不.......
小学数学（中、高段）导学案课前预习学案（学生用）课前自主学习，提高课堂学习效率★课前预习目标：1、进一步掌握小数乘整数、小数乘小数...
小数除以整数永丰小学敬巍•复习训练1、5里面有（50）个十分之一。2、0.8里面有（8）个十分之一。3、3.6里面有（36）个十分之一。4、计算22...
1.说一说下面的小数表示的是几分之几？0.1()0.01()0.001()1011001100012.小数和分数有什么联系？一位小数表示（），两位小数表示（），三位...
五年级上册小数乘以整数教学案例教学内容：例1和例2、“做一做”，练习—第1～4题。)教学目标：1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理...
小数除法整理和复习执教：罗凤云教学目标：1、巩固小数除法的计算方法，能正确地进行计算，循环小数的概念。2、进一步培养学生归纳总结，主...
一个数除以小数主备人马春玲一、教学目标：1、使学生初步理解和掌握除数是小数的除法计算法则，学会计算。2、通过新知识的学习过程体验，培...
小学数学一年级下册期末综合练习一、填空。1．按规律填数。2．56里面有（）个十和（）个一，9个十和2个一合起来是（）。3．小明家的门牌号...
小数加、减法20.7+0.30.65－0.254.5+0.50.82－0.420.83－0.59.2－60.45+2.850.72-0.23口算=1=0.4=5=0.4=0.33=3.2=3.3=0.49下面各数不改变大...
教学内容小数乘以整数课型：新授课教学目标1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识...
小数与单位换算课时1教学目标1．使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法．2．理解单名数互化的理由．3．渗透事物是普遍联系的观...
第七单元小数的初步认识第四课时解决问题教学内容：教材97页例4，练习二十一5—7题教学目标：1、能用小数加、减法解决实际问题。2、能用不...
整理和复习这节课我们来复习本学期学习的第七单元“小数的初步认识”的相关知识。一、回顾梳理，复习旧知一、回顾梳理，复习旧知问题：关于...
小学数学2011版本小学四年级小数近似数-(2)
1．按照四舍五入法写出表中各小数的近似数．保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数9．95641．46392、根据要求吧数据改写成用“万”...
《小数的加法和减法》教学反思盐池县长城希望小学侯风巧小数的加法和减法的计算方法和整数的加法和减法的计算原理差不多。相对来说学生比较...
