小学数学苏教版五年级上册小数的性质教学内容：教学目标：1、初步理解小数的基本性质，并应用性质化简和改写小数。2、运用猜测、操作、检验...
第一课时小数的意义和读写方法教学内容：小数的意义。P28-29页例1和例2及相应的试一试，练一练，练习五的1—5题。教学目标：1、通过学习使...
第一单元小数乘法教学内容：教材p2—3页的例1例二及做一做，处理练习一1—4题。教学目标：理解小数乘法的算理并能正确的进行计算。教学过程...
课题：小数乘整数（课本2、3页）班级：五年级3班姓名：评价：主备人：审核人；使用人：使用日期：教学思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1...
小数的意义和性质教学反思“小数的初步认识”这部分内容虽然是学生第二次接触，大多数的孩子对于小数并不陌生，鉴于此，我结合学生已有的知...
第一单元小数乘法第一节小数乘整数别忘了在积里点上小数点哟！一、填空。26．4×4=（）+（）+（）+（）2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍...
第一单元小数除法第一节精打细算[教学内容]精打细算（第2-3页）[教学目标]1：理解小数除法的意义。2：掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算...
《除数是整数小数除法》指导心得《除数是整数的小数除法》指导心得除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同，唯一不同的是解决小...
四年级下册数学培优讲义第四讲小数的性质和意义知识要点1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。2、小数是十进制分数的另一种...
《小数加减法的混合运算》说课稿一、说教材（一）教学内容的地位、作用及意义：《小数加减法的混合运算》是人教版小学数学四年级下册第六单...
《小数的初步认识》课堂实录教材分析：本单元的主要包括认识小数和简单的小数加减法两部分。这部分内容的教与学，是在认识了万以内的数，会...
加减乘除、小数、分数、百分数及数量的英语表示法一、加减乘除表示法1.“加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。2...
夏老师身高1.60米,已经工作7年,我爱看书,我买了2本课外书共15.15元,平均每天看0.5小时。1.607215.150.5元23.86生活中的数这是世界上最早的...
小数的初步认识人教版第六册回族小学吕瑞莉42.80元0.50元59.99元像05042805999这样的数叫做小数。小数点.42.800.5059.99读作:零点五零小数...
45元18元9.09元16.98元0.85元4元百货超市你能不能把这些商品标价中的数分成两类？怎么分？9.09元16.98元0.85元45元18元4元整数小数像右边9....
一对一教育授课记录学员姓名：授课教师：所授科目：数学学员年级：五年级第次课上课时间：2014年05月日，具体时段：18：00--20：00共2小时...
分数、小数、百分数互化的一些技巧计算是小学数学中一项非常重要的基础知识，贯穿于小学数学教学的全过程，学生的计算能力的强弱，直接影响...
《分数与小数的互化》教学设计伙牌镇中心小学陈静教材分析：学生在四年级下学期学习小数的意义时，已经明白小数表示的是十分之几、百分之几...
分数与小数的互化、混合运算、应用题【知识点1】1．把一个分数化成小数的方法：分子除以分母2．一个最简分数，如果分母中只含有素因数2和5...
www.puxinjiaoyu.com浦信教育学科教师辅导讲义学员姓名：宋书峰年级：六辅导科目：数学授课次数：授课时间：10-25学科教师：吴国忠课题分数...
