小学语文《aoe》教学案例王绫师：小朋友们，你们能把a、o、e的形记住吗？生：能。师：书上这幅图能帮你们记住a、o、e的形，请大家仔细看图...
面积的认识单元复习教学案例十堰市郧阳区安阳镇中心小学王天平一、教学目标1．通过整理和复习，建立面积知识之间的联系，培养学生的归纳、...
美术《给同学画像》教学案例一、教材背景分析本节课内容是为培养学生感觉能力，促进同学情感的提升而设置的。作业是试着给同学画张肖像。美...
《一千米有多长》教学案例及分析玉华教育办赵增利数学来源于生活，数学植根于生活。新课标指出“使学生感受数学与生活的密切联系，从学生已...
数学案例1⒈学生根据应用题“草坪长5米，宽2米，求草坪的面积。”列出算式：5×2⒉算式一出现，教师就立即组织四人小组交流算法。其中一个...
《坐井观天》教学案例...
探究性学习在数学教学中的应用《用字母表示数》教学案例背景：探究性学习是课程改革的新课题，将探究性学习融入到数学学科教学之中，既是信...
小学英语教学案例本课的主题是acampingtrip，教学对象为五年级学生。本节课的教学内容既涉及学生在三、四、五年级学过的有关物品的单词，又...
《北京》教学案例文昌市公坡中心小学华清玉教材简析：《北京》是一篇讲读课文。图文结合，描绘了我国首都北京美丽迷人的景色。教学重点是有...
《数学广角》教学案例设计理念：优化问题是人们经常要遇到的问题，本课的教学设计力求从学生的生活经验和知识基础出发，创设问题情境，让学...
《行程问题》教学案例教学内容：教材第54页的内容及练习八的5～10题。教学目标：1、通过小组合作、自主探究，使学生知道速度的表示法；理解...
信息技术教学与《成语故事》的教学案例案例主题新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一个学生的发展”。而“发展”却是一个生成性的动...
植物体的结构层次教学案例教学目标（根据课程标准我确定的教学目标是）：知识目标：1、识别植物体的几种基本组织2、描述构成植物体的各种组...
<<平行线的性质>>教学案例----------孝昌县花西乡栗林学校无为一、教材分析：本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册...
《要是你在野外迷了路》教学案例安塞县招安镇中心小学车晓瑜【教材分析】《要是你在野外迷了路》是人教版课标实验教材第四册第5组课文中的...
金色的草地》一课教学案例一、教学背景观察是孩子认识世界，增长知识的重要途径。良好的观察力是小学生智力发展的重要条件。小学生的观察力...
一本教育名著的启发———一次实践教育活动的思考亲子活动是我班搞的活动，通过亲子实践活动，加强了家长与孩子的交流，增强了家长与教师的...
《氧气》教学案例一、教学设计教材分析本课题包括氧气的性质和化学反应类型两部分。第一部分是氧气的性质，从介绍氧气的物理性质入手，通过...
提高学生探究能力教学案例城关区范家湾小学倪志军教学内容]能被2、3、5整除的数的特征[案例]第一步：研究性学习的准备。①知识准备。师：能...
小学数学教学案例分析题7.[案例描述]《带分数乘法》教学片断：⒈学生根据应用题“草坪长5米，宽2米，求草坪的面积。”列出算式：5×2⒉算式...
