12*听听，秋的声音自读课文，读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。振zhèn动叮咛绽zhàn辽liáo开阔dīngníng我会拼读手臂刷刷蟋蟀振动...
初读诗歌，整体感知1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、把小节标出来，画出不理解的词句。3﹑一边读，一边找，诗歌里分别讲了哪些事物...
1212听听，听听，秋的声音秋的声音且末县小学王永华且末县小学王永华•1、我能正确、流利、有感情地朗读这首诗歌。•2、我能一边读一边展开...
作者：韦世杰12*听听，秋的声音手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆12*听听，秋的声音1、默读诗歌，边读边想像：你都听到...
1212听听，听听，秋的声音秋的声音学习引导者：柴蕾学习引导者：柴蕾阅读提示：★有感情的朗读这首诗；★边读边展开想象；★和同学交流读后...
１２＊听听，秋的声音手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔绽开匆匆音乐厅秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这...
听听，秋的声音黄叶舞秋天枫林如火大地丰收北雁南归金桔飘香秋菊怒放芦苇苍苍
仁厚里小学雷英手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛辽阔绽开匆匆音乐厅瞿瞿bìshuāxīshuàizhènyùndīngníngliáozhàncōngtīngqū手臂刷刷蟋...
听听，秋的声音海则滩九年制学校郭永媛听听，秋的声音，“刷刷”，是黄叶道别的话音。黄叶说：“”听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，蟋...
听听孩子的话动手操作，是孩子们最喜欢做的事情，孩子们看到不一样的物品都会喜欢用手这里摸摸那里看看，好奇心永远都是那么的浓，在班上有...
《听听，秋的声音》教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3.仿照诗歌的形式...
《听听声音》教学设计教学目标：1、引领学生用心去倾听、分辨不同物体发出的声音。2、让学生学会对各种不同声音加以简单的区分和鉴别，对声...
听听那冷雨听听那冷雨孺慕舔舐寒濑氤氲滂沱鞭挞蓊郁岑寂沁鼻羯鼓苔藓啁啾咬啮仓颉如椽大笔预习检测rúshìlàiyīnyūnpāngtuótàwěncé...
１２＊听听，秋的声音手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔绽开匆匆音乐厅听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”,是黄叶道别的话音。听...
12《听听，秋的声音》教学设计马坡岭小学余婷一、教材分析《听听秋的声音》选自人教版三年级上册第12课，是第三组发现秋天之美的一篇略读课...
第一课听听声音【教学目标】科学概念：我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音。过程与方法：运用语言来描述和记...
听课不只听听那么简单听课，作为一种学校经常开展的教研活动，许多教师仅仅是被动参与。于是就产生了一些教师只喜欢听内容有趣、形式新颖、...
声音第1课听听声音》课堂教学课件PPT公开课目录•课程介绍与背景•声音基础知识•各类声音辨识与欣赏•实验探究：声音产生与传播•创意制作...
12*听听，秋的声音人教新课标三年级语文上册第三单元LOGOLOGO手臂刷刷蟋蟀振动口瞿口瞿歌韵叮咛掠过歌吟辽阔绽开匆匆音乐厅bìshu`x~shu3iz...
《听听声音》教学设计教材简析：《听听声音》是教科版科学课四年级（上）第五单元《声音》第一课时内容。教学中教师通过引导让学生用心去倾...
