平行四边形的认识判断下列图形哪些是平行四边形？③④⑤⑥⑦①②底高从平行四边形的一条边上的一点到对边的垂直线段是平行四边形的高，这条...
利用图形的轴对称性研究线段垂直平分线线段的垂直平分线的性质是在以后的学习中经常要用到的.这部分内容是后续学习的基础,它是学习了角平分...
这是一个等腰三角形，它的一个底角是30°，求这个等腰三角形的顶角是多少度？这是一个等腰三角形，它的顶角是90°，求这个等腰三角形的底角...
课程及版本：人教版小学数学年级及册次：四年级下册执教课题：《图形的运动二》执教教师：黄玉婷单位名称：郑州市中原区西岗小学《登黄鹤楼...
三角形的分类四年级下册第四单元1下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）直角(个)钝角(个)锐角(个)0000000...
世界如此美丽洛阳市伊滨区李村三中杨青景转动的车轮转动的时针荡秋千（１）上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？（２）钟表的指针、秋...
长方形和正方形的周长长方形和正方形的周长苏教版小学数学三年级上册口答：长方形有几条边？长方形的边有什么特点？正方形有几条边？正...
宾阳县露圩中心校庞丽平正方形梯形三角形长方形平行四边形你还记得吗？长方形的面积=正方形的面积=平行四边形的面积=三角形的面积=梯形的面...
倍速课时学练倍速课时学练人教版数学教材八年级上人教版数学教材八年级上11.1与三角形有关的线段(1)倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练...
直角三角形的性质和判定教学目标1、掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理。2、巩固利用添辅助线证明有关几何问题的方法。教学重点直角三角...
27.1图形的相似（第1课时）【学习目标】1.经历探究图形的形状、大小，图形的边、角之间的关系，掌握相似多边形的定义以及相似比，并能根据...
11.1三角形的边（第1课时）【教学目标】知识技能：1、了解三角形的概念，会用符号语言表示三角形；会对三角形按边的关系进行分类2、理解三...
高二导学案学科：数学编号：21编制人：胡小青审核人：使用时间：班级：姓名：小组序号：组长评价：教师评价：___________相似三角形的判定...
踢踢你的腿转转你的脖子扭扭你的腰绕绕你的胳膊课前热身学习目标：1、自主学习旋转的定义及要素。2、合作探究旋转的性质。3、应用旋转解决...
在下面的图形中，形状和大小完全相同的图形有哪几对？①⑥②⑧⑦④③⑤⑩⑨找一找判断两个图形的形状和大小完全相同，可以把两个图形叠在一...
长方形和正方形的认识教学内容：小学数学二年级下册长方形和正方形的认识．教学目标：知识与技能１、能用自己的语言描述长方形和正方形的特...
平行四边形的判定（第一课时）学案班级：姓名：本节目标：1、熟练掌握平行四边形的定义作用及其性质的运用。2、探究平行四边形的两种新的判...
图形平移（二）教学设计课题3.1图形的平移第2课时教学目标知识目标理解图形沿坐标轴平移一次与坐标变化之间的关系；能写出一个已知顶点坐标...
《梯形的面积》问题导读——评价单班级——姓名——指导教师——教学目标：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。2、通过操...
人教版六年级数学下册长沙市岳麓区第五实验小学金敏长方体圆锥圆柱正方体•合作要求：•1、小组内有序的整理立体图形的特征，并及时交流完...
