《获得教养的途径》教学设计一、教材分析这是瑞士作家赫马曼·黑塞有关读书的一篇随笔，经典是民族与人类文化的结晶，也是语言艺术的典范，...
安妮日记（节选）学案学习目标 1、深刻了解德国纳粹给人类造成的灾难。 2、学习安妮在困境中从不绝望、满怀理想的积极的人生观。3、学习...
《品质》学案[英]高尔斯华绥[学习目标]：1．理清情节结构，学习小说鉴赏的一般方法；2．了解环境描写与人物形象塑造的关系。[学习重点难点]...
《流浪人，你若到斯巴……》学案学习目标： 1． 学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，对战争与人的...
《一个人的遭遇》学案学习目标：11.学生能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，理解世界人民的和平愿望，对...
《劝学》课前预习学案一、预习目标1、了解《荀子》及相关知识；2、掌握本文出现的重要字音、通假字、文言实词。二、预习内容（1）作者及其...
《我的五样》导学案课前预习学案一、预习目标 1、了解散文的常识 2、识记文本中的字词 3、理清文本内容，理解作者的写作思路二、预习内...
《青年在选择职业时的考虑》导学案课前预习案预习目标：1 积累词语，了解作家作品和写作背景。2 通读全文，把握文章思路。一.作家作品 ...
《我的四季》导学案课前预习学案一、 预习目标1．积累字词，能够准确识记字词的读音及意义。2．通读全文，能够把握文章的思路和作者的情感...
《鸟啼》学案 劳 伦 斯 【学习目标】 1、体会大自然中存在的生命意义。 2、体会劳沦斯对生与死的思考。 【学习重点】 1、体会作者...
《最后的常春藤叶》学案（一）、学习目标：1.品味小说语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象能力和审美能力； 2.能认识建立精神的支点对人...
《让我们一起奔腾吧》导学案课前预习学案一、预习目标通读诗歌，掌握诗歌节奏，理解诗歌大意。二、预习内容1．走近作者江河（1949- ），原...
《我与地坛》学案教学目标： 1、筛选信息,理解把握课文涉及的对生死和亲情的感悟的内容。2、学习本文表达思想内容的方法。3、评价作者在文...
《沁园春长沙》导学案课前预习学案一、预习目标：预习本课诗歌内容，识记字词的音形义，熟读诗歌。二、预习内容：1.下面加黑字的音、形完全...
物质的分散系学习目标 1.了解常见的分散系及性质差异2.掌握电解质的概念，并会书写电离方程式【交流讨论】如何对混合物进行更细致的分类，...
FeH2OH2物质的聚集状态[学习目标]1、知道固、液、气态物质的一些特性。2、从分析研究影响固体、液体、气体体积的大小主要因素过程中，培养...
物质的量学习目标1.认识物质的量及其单位——摩尔的含义，初步学会定量的研究方法。2.理解物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之...
专题1 化学家眼中的物质世界第一课时 物质的分类及转化知识与技能：1. 能根据物质的组成和性质对常见物质进行分类，并了解比较和分类对...
《指南录后序》学案【学习目标】1.理解文天祥求“（ ）”不择“（ ）”的原因，把握人物内心世界；2.以第 7 段为例，培养学生结合注释...
《致西伯利亚的囚徒》教学案教学目标：知识与能力1． 了解诗作的社会背景2． 诗作中所塑造的形象意义过程与方法1． 反复诵读体味作品所...
