第10课思想的活跃与百家争鸣教学目标知识与能力1．通过学习，了解孔子的主要思想及他在教育方面做出的贡献。2．能够在教师的启发下，结合以...
第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成[学习目标]1、识记“百家争鸣”中主要流派和主要代表；孔子在思想文化教育中的主要成就；孟子、荀子的主...
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”学法导引1、提出的背景：1956年,三大改造基本完成；党中央提出让知...
专题一中国传统文化主流思想的演变一百家争鸣时间：课时编号班级：姓名小组评价学习目标：知道百家争鸣的原因、表现、重要代表（儒家及孔子...
百家争鸣一、学法指导1.本课要点知识方法关键要点方法技巧“百家争鸣”局面的出现“百家争鸣”的原因和意义“百家争鸣”概括归纳法主要思想...
班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：审批第一单元中国传统文化主流思想的演变第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成【学习目标】孔子和老...
河北省衡水第二中学高中历史1.1百家争鸣学案人民版必修3学习目标：1.知道诸子百家。2.认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。3.了解...
第23讲百家争鸣和汉代儒学春秋战国时期的“百家争鸣”，奠定了中国整个古代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。儒家思想就是在...
专题一中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣一、课标要求：1.知道诸子百家。2.认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。3.了解孔子...
第2课战国时期的百家争鸣（学案）【课标要求】1、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义2、了解孟子和荀子等思想家以...
第20课“百花齐放百家争鸣”学案【课程标准】知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。【学...
必修三第20课：“百花齐放，百家争鸣”的方针一、本课学习目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用“双百”方针提出的...
一百家争鸣课前预习一．孔子和早期儒学1．早期儒学代表人物活动及其主张孔子⑴提出“①________”与“②________”的学说，主张在人人③___...
第20课【课程标准】知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验与教训。【课程标准】知道我国“百花齐...
第一单元中国传统文化主流思想的演变中国传统文化主流思想的演变主流思想是什么？它是怎样出现和形成的？它怎样成为中国传统文化的主...
第8课百家争鸣春秋战国时代，社会处于大变革时期，许多问题亟待解决，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨、兵等，各学派纷纷著书立说，...
——争鸣声里的宁静和谐以柔克刚以德报怨大智若愚深藏若虚……你知道这些成语源自于哪部著作吗？老子李母怀胎八十一栽逍遥李树下割左腋而生...
北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件“仁”“礼”“德”社会人群要互相敬爱、谦让，和谐相处人们的言行举止要符合社会规范为...
1962年第一届百花奖最佳电影女演员——祝希娟《红色娘子军》中饰吴琼花1963年第二届百花奖最佳电影女演员——张瑞芳《李双双》中饰李双双19...
“百家”指流派众多，主要指儒家、道家、墨家、法家、兵家等等；“争鸣”指各家学派纷纷著书立说，广收门徒，争相发表自己的见解。“百家争...
